搜搜考试网x² 7xy my²-5x 43y-24因式分解
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/26 18:18:12
这个题用的穿针引线法.第一个不等式若改为等式为（x-2)(x-3)(x+5)(x-7)=0,则有解x=2,x=3,x=-5,x=7.列一条数轴,在上面标出这些点,左边小,右边大.从右边上方开始画曲线,
|x-1|+|x-10|表示数轴上x到1的距离+x到10的距离.显然最小值是9,此时x只要在1到10之间就好.类似的,|x-2|+|x-9|的最小值是7,此时x在2到9之间就好.|x-3|+|x-8|
解题思路：该试题考查二次不等式的解法，以及因式分解的应用解题过程：
x(1+2+...+9)=x(9-8-7-...-1)x=0记得采纳啊
2x+3x+4x+5x+x+6x+7x=10028x=100x=100/28x=25/7
3x*x=1+x得6x*x*x+7x*x-5x+2000=3x^2*2x+7x^2-5x+2000=(1+x)2x+7x^2-5x+2000=9x^2-3x+2000=3(3x^2-x)+2000=3
解题思路：本题考查有关式子的变形问题，注意完全平方公式的应用解题过程：
(x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+15=[(x+1)(x+7)][(x+3)(x+5)]+15=(x^2+8x+7)(x^2+8x+15)+15=(x^2+8x+7)[(x^2+8x+7)+8
分析可以知道,两个正的,两个负的,两个正的,两个负的,……,这样我们四个一组,每一组中,第二个减去第三个得-x,第一个减去第四个得-3x,于是每一组均为-4x,从1到200,一共是200÷4=50组,
解题思路：解一元二次不等式的问题，先把二次项系数变为正数是解决问题的关键.解题过程：解-2x2+5x-3＞02x2-5x+3＜0（2x-3）（x-1）＜0解1＜x＜1.5
(x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+15=[(x+1)(x+7)][(x+3)(x+5)]+15=(x^2+8x+7)(x^2+8x+15)+15=(x^2+8x+7)[(x^2+8x+7)+8
解题思路：先化简代数式，再把x²-5x=14代入进行计算解题过程：0最终答案：略
(x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+15=[(x+1)(x+7)][(x+3)(x+5)]+15=(x^2+8x+7)(x^2+8x+15)+15=(x^2+8x+7)[(x^2+8x+7)+8
136487259875239146942615837693572418584961372217348695468753921359126784721894563
解题思路：本题考查一元二次方程的配方过程，从配方过程的具体形式进行分析可得p与q的值。解题过程：解法一：比较两个方程x2-4x+q=0及x2-4x+q=2可发现第一个方程的右边加2得到第二个方程那么配
(X-4)/(X-5)-(X-5)/(X-6)=(X-7)/(X-8)-(X-8)/(X-9)[(x-4)(x-6)-(x-5)2]/(x-5)(x-6)=[(x-7)(x-9)-(x-8)2]/(x
=x^2+10x-24+x^2+15x+56-x^2+5x+50=x^2+30x+82=4+60+82=146其实,不化简,直接代入=14*0+9*10+7*8=0+90+56=146也很简单
#includesintjiesheng(intn)//用于计算阶乘如：3!{if(n=1)rerunn;returnn*hh(n-1)}doubledigui(intn,intx)//用以计算y=x