³-8=0
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/19 09:27:59
![³-8=0](/uploads/image/f/928663-7-3.jpg?t=%C2%B3-8%3D0)
解题思路:利用立方和公式展开,再结合lg2+lg5=lg10=1经行化简计算解题过程:
解题思路:1升=1立方分米=1000立方厘米,500÷1000=0.5解题过程:500cmm³=0.5dm³=0.5L最终答案:0.5
解题思路:①m=PV=0.6×10³kg/m³×4m³=2.4×10³kgG=mg=2.4×10³kg×10N/kg=24000N②∵漂浮∴F浮=G=24000N③V排=F浮÷(p水g)=24000N
是表示X的二次方,符号为乘方的意思.
解题思路:完全平方公式可解解题过程:已知a+b=5ab=3则a²+b³等于同学:题目应该是求a²+b²吧。解:∵a+b=5,ab=3;∴(a+b)²=25a²+2ab+b²=25a²+b²=25-2a
X^2表示x的平方即x²这个式子就是5x²+8x=0解出来:x=0,或者x=-8/5,即负的五分之八
2y+8y-1=2(y+4y+4)-1-8=2(y+2)-9=0所以(y+2)=2/9即y+2=√2/3或者-√2/3所以y=√2/3-2或者y=-√2/3-2
解题思路:利用循环结构。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq
解题思路:这类题型我没有找到思路,请收回金豆吧,很抱歉,学习快乐解题过程:同学您好:方程右边是x的0次方吗?若是,我还没有找到思路,请收回金豆吧,很抱歉,耽误了您的学习。
解题思路:-2/5³=-2/5×5×5=-2/125。解题过程:
8(x+5)^3=27(x+5)^3=27/8x+5=3/2x=-13/3
解题思路:适当移项,构造函数,利用单调性转化不等式,最后归结为二次不等式的常规解法。解题过程:解不等式:解:,构造函数,显然,在R上是增函数,于是,不等式,,,,,,,∴不等式的解集为{x|}.同学你
1+8+0+0=41没有圈,8两个圈,0一个圈,1+8+0+0有四个圈,等于48+8+8=68两个圈,8+8+8有六个圈,等于6那么0+9+8+6=50一个圈,9一个圈,8两个圈,6一个圈,0+9+8
解题思路:先利用完全平方公式求出x、y的值,再代入求出代数式的值。解题过程:
解题思路:先将原式进行化简,可得原式的值与a,b的取值有关,所以晓梅的说法是错误的。解题过程:解:7a³-3(2a²b-a²b-a³)+(6a³-3a²b)-(10a³-3)=7a³-6a²b+3a²
解题思路:先对函数f(x)进行化简变形,然后利用均值不等式求出最值,注意条件:“一正二定三相等”.解题过程:
解题思路:化简,求解解题过程:最终答案:略
把根算出来再答:亲,对我的回答满意的话,就给个好评吧。如果还有不清楚的地方,可以跟我继续交流哦。再问:求过程再答:解方程会么再问:会再答:给我采纳我给你过程再问:呵呵再答:这个要开根号再答:要不要我待
解题思路:本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值、分类讨论的思想方法,考查了推理能力和计算能力,属于难题.解题过程:最终答案:m
解题思路:-(1-2)=1,把算式乘以等于1的数-(1-2)后,再利用平方差公式求解解题过程: