观察所得现象,总结规律并证明答案.如题

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：数学作业时间：2024/07/28 09:55:49

观察所得现象,总结规律并证明答案.如题
试题 4+3——2*根号4*根号3 3+1/2——2*根号3*根号1/2 5+5——28根号5*根号5 （——线上填大于、小于、等于）观察所得现象,总结规律并证明答案.

4+3 > 2*根号4*根号3 3+1/2 > 2*根号3*根号1/2 5+5=2*根号5*根号5 规律：a+b≥2√ab.(a、b均为非负数）证明：a+b-2√ab =（√a)^2+(√b)^2-2√ab =(√a-√b)^2,很显然是个完全平方式,所以恒大于等于0,即a+b≥2√ab.(a、b均为非负数）.

计算下列各题,请观察比较所得的结果有什么异同,总结规律.（急!）计算下列各式,请观察比较所得的结果有什么异同,总结规律如何用生活中的现象来总结物理规律如图,AB//CD,请你观察角F,角B,角D之间有什么关系,并证明你所得的结论. 先观察下列算式,填空,总结规律附加题：观察以下几组勾股数，并寻找规律：点燃一只蜡烛,观察蜡烛燃烧时的现象,并总结物理变化和化学变化的关系德语过去式变化规律如题,求总结下观察下面找规律,在下表中填一填,并回答问题.如下图：观察下列各式:你有没有发现其中规律?请用含n的代数式表示此规律并证明,再根据规律写出接下来的式子. 比较下面算式的大小通过观察归纳写出能反应这种规律的一般结论,并加以证明观察分析下列数据,并寻找规律：