搜搜考试网数学中加号和减号是德国人发明,等号是英国人发明?
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/07/07 22:55:54
数学中加号和减号是德国人发明,等号是英国人发明?
答：
等号与不等号的发明权属于英国人.
1557年,数学家雷科德在他的《智慧的激励》一书中,首先把“＝”作为等号,他说：“最相像的两件东西是两条平行线,所以这两条线应该用来表示相等.”他的书《智慧的激励》也因此引起了人们极大的兴趣.
在数学中,等号“＝”既可表示两个数相等,也可以表示两个式子相等,但无论何种相等,它们都遵循以下规则：
（1）若a=b,那么对于任何数c,有a±c=b±c；
（2）若a=b,那么b=a；
（3）若a=b,b=c,那么a=c；
（4）若a=b,那么对于任何数c,有ac=bc.
人们起初用“”和“”.表示大于和小于,英国人乌特勒首次在他的《数学入门》一书中使用了它们.另一英国数学家哈里奥特引入了现在的两个符号：＞、＜.他在自己的书中明确地写道：“a＞b表示a量大于b量,a＜b表示a量小于b量.”
不等号在数学中有着普遍应用,在使用它们时,应遵循如下原则（a、b为实数）
（1）若a＞b,则b＜a
（2）若a＞b,那么对于任何实数c,有a±c＞b±c；
（3）若a＞b,c为大于零的实数,那么ac＞bc；
（4）若a＞b,c为小于零的实数,那么ac＜bc；
（5）若a＞b,b＞c,那么a＞c.
等号与不等号的发明权属于英国人.
1557年,数学家雷科德在他的《智慧的激励》一书中,首先把“＝”作为等号,他说：“最相像的两件东西是两条平行线,所以这两条线应该用来表示相等.”他的书《智慧的激励》也因此引起了人们极大的兴趣.
在数学中,等号“＝”既可表示两个数相等,也可以表示两个式子相等,但无论何种相等,它们都遵循以下规则：
（1）若a=b,那么对于任何数c,有a±c=b±c；
（2）若a=b,那么b=a；
（3）若a=b,b=c,那么a=c；
（4）若a=b,那么对于任何数c,有ac=bc.
人们起初用“”和“”.表示大于和小于,英国人乌特勒首次在他的《数学入门》一书中使用了它们.另一英国数学家哈里奥特引入了现在的两个符号：＞、＜.他在自己的书中明确地写道：“a＞b表示a量大于b量,a＜b表示a量小于b量.”
不等号在数学中有着普遍应用,在使用它们时,应遵循如下原则（a、b为实数）
（1）若a＞b,则b＜a
（2）若a＞b,那么对于任何实数c,有a±c＞b±c；
（3）若a＞b,c为大于零的实数,那么ac＞bc；
（4）若a＞b,c为小于零的实数,那么ac＜bc；
（5）若a＞b,b＞c,那么a＞c.