（2014•烟台）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”实现碳循环（如图1所示）．

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：化学作业时间：2024/07/29 19:16:11

（2014•烟台）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO₂”、“释放CO₂”实现碳循环（如图1所示）．

某化学小组的同学对此非常感兴趣，在老师的指导下，设计如图2装置探究上述设想的反应原理是否可行．
（1）能证明装置A“释放CO₂”的现象是______．
（2）装置B在实验结束撤掉酒精喷灯时的作用是______．
（3）上述反应结束后，小组同学对D中固体的成分进行探究，以证明是否“捕捉”到CO₂．
【猜想与假设】
D中的固体可能为：Ⅰ．只有氧化钙；Ⅱ．氧化钙与碳酸钙；Ⅲ．只有碳酸钙
【进行实验】
①甲同学从D中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，震荡，有白色不溶物，甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想Ⅲ成立，乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立，其理由是______．
②乙同学从D中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热，继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生，乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想Ⅰ成立，丙同学认为乙的实验不足以证明猜想Ⅰ成立，理由是______．
③丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立，请完成他的实验报告．

实验步骤	实验现象	实验结论
______	______ ______	猜想Ⅱ成立

（4）通过以上探究，小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的，该设想的优点有______（填字母序号）．
A．原料易得 B．充分利用太阳能 C．释放出的CO₂可作为资源加以利用．

（2014•烟台）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”实现碳循环（如图1所示）．

（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以能证明“释放CO₂”的现象是C中的澄清石灰水变浑浊；
（2）二氧化碳和澄清石灰水反应后A装置内的压强变小，所以装置B的作用是防止石灰水倒吸入装置A中热的试管内（炸裂瓶底）；
（3）氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶，也可能出现不溶物，所以上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立；丙同学认为乙的实验不足以证明猜想Ⅰ成立，理由是加入的少量稀盐酸先与氢氧化钙反应，因此即使有碳酸钙，也没有气泡产生；实验操作及现象取少量D中固体加入试管中，加水震荡，滴入无色酚酞试液，溶液变红，再向试管中加入足量的稀盐酸，有气泡产生，即可证明了猜想Ⅱ成立；
（4）观察流程图可以看出反应原料是氧化钙和二氧化碳，反应条件是利用太阳能，因此有原料易得且可循环利用，充分利用太阳能的优点，且释放出的CO₂可作为重要资源加以利用．
故答案为：
（1）C中的澄清石灰水变浑浊；
（2）防止石灰水倒吸入装置A中热的试管内（炸裂瓶底）；
（3）①氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶，也可能出现不溶物；
②加入的少量稀盐酸先与氢氧化钙反应，因此即使有碳酸钙，也没有气泡产生；
③
实验步骤实验现象实验结论
取少量D中固体加入试管中，加水震荡，滴入无色酚酞试液，
再向试管中加入足量的稀盐酸溶液变红
有气泡产生猜想Ⅱ成立（4）ABC．

“科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环”这是题目说的,我想问科学家这样做有什么意义? （2011•海南）“碳捕捉技术”是指通过一定的方法将工业生产中产生的CO2分离出来并利用．如可利用NaOH溶液来“捕捉” （2014•东城区二模）“碳捕捉技术”是用足量的NaOH溶液“捕捉”CO2，并将CO2分离、储存，其过程的示意图如图（部在生态系统碳循环过程中把CO2释放到大气中有多种形式，其中起主导作用的是（　　）为减少CO2的排放,另一种途径是将CO2转化成有机物实现碳循环,如CO2与H2在催化剂和加热的条件下反应生成科学家正在研究利用催化技术将尾气中的NO和CO转变成CO2和N2,化学方程式如下2NO+2CO2=CO2+N2 ,如图（2012•广陵区二模）“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用．常利用NaOH （2012•东营）“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用．常利用NaOH溶液来化学兴趣小组利用下图所示装置,测定某碳酸饮料中CO2的含量．资料：①CO2与足量Ba（OH）2反应生成BaCO3 （2014•盐城三模）利用人工光合作用合成甲酸的原理为2CO2+2H2O太阳能光触媒2HCOOH+O2，装置如图所示，下如图表示A、B两种植物随着光照强度的变化，CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图．据图回答：（2014•淄博二模）降低太气中CO2含量及有效开发利用CO2，是科学家研究的重要课题．