快点!方程应用题1.七年级某班同学清明节去扫墓,步行的同学先从学校出发1h,然后骑车的同学从学校出发沿同一路线出发,30
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/10 13:29:26
快点!方程应用题
1.七年级某班同学清明节去扫墓,步行的同学先从学校出发1h,然后骑车的同学从学校出发沿同一路线出发,30分钟后与步行同学同时到达,已知骑车的同学与步行的同学每小时多行10.千米,问骑车的同学和步行的同学的速度各是多少?
2.某市场以每台1980元的价格购进一批彩电,进货时按当时的市场行情,制定的销售价为2640元.销售一段时间后,由于市场竞争激烈,商场决定降价销售,如果售价每台仍获利20%,应该按原销售价的几折出售?
1.七年级某班同学清明节去扫墓,步行的同学先从学校出发1h,然后骑车的同学从学校出发沿同一路线出发,30分钟后与步行同学同时到达,已知骑车的同学与步行的同学每小时多行10.千米,问骑车的同学和步行的同学的速度各是多少?
2.某市场以每台1980元的价格购进一批彩电,进货时按当时的市场行情,制定的销售价为2640元.销售一段时间后,由于市场竞争激烈,商场决定降价销售,如果售价每台仍获利20%,应该按原销售价的几折出售?
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1. 设步行速度为xkm/h
0.5(x+10)=1.5x
解得 x=5km/h 骑自行车的速度 =5+10=15km/h
2. 每台需要获利20%,这销售交割 1980*1.2= 2376
2376/2640 =0.9 所以应该按照原价的9折出售
望采纳
再问: 第二题用方程
再答: 假设按照原价的x折扣出售, 则 ( 2376*x/10 -1980)=20%*1980 解得x=9 答:按照原价的9折出售
0.5(x+10)=1.5x
解得 x=5km/h 骑自行车的速度 =5+10=15km/h
2. 每台需要获利20%,这销售交割 1980*1.2= 2376
2376/2640 =0.9 所以应该按照原价的9折出售
望采纳
再问: 第二题用方程
再答: 假设按照原价的x折扣出售, 则 ( 2376*x/10 -1980)=20%*1980 解得x=9 答:按照原价的9折出售
方程应用题1.七年级某班同学清明节去扫墓,步行的同学先从学校出发1h,然后骑车的同学从学校出发沿同一路线出发,30分钟后
清明节前一天 某小学四年级同学去烈士陵园扫墓 同学们两人一排排成约60M长的队伍 8:42从学校出发 9时到达
五·一期间,八年级1班同学从学校出发,去距学校6km的展览中心游玩,同学们分为步行和骑自行车
某班同学去距离学校14.5km的景点参观,早7点从学校以7km/n的速度骑车出发,
某班同学准备到距离学校14.5km的景点参观,早晨七点他们从学校以每小时七千米的速度骑车出发,出发1.5小时后得知上午9
七年级某班同学准备从学校出发,去烈士公园参加秋游活动.出发前,他们在比例尺为1:100000的地图上量出两地距离是5厘米
某班同学准备到距离学校14.5千米的景点参观,早晨七点他们从学校以7千米的速度骑车出发,出发1.5小时后得
八年级学生去距离学校10km的博物馆参观,一部分同学骑车先走,半小时后其余同学乘车出发,
最好用方程解开.七年级(4)班的同学去春游.队伍从学校出发,以每小时4km的速度前进走了1km时,班长回去拿忘带的东西,
七年级的学生去博物馆参观,从学校出发,以5km/h的速度前进,某学生因有事晚从学校出发了18min,他急忙骑车以14km
甲乙两同学都从学校出发去县城甲、乙两同学都从学校出发去县城,甲步行每小时走4千米,甲先走了1.5小时后,乙骑自行车追赶,
七年级同学去参加博物馆,从学校出发以5千米每小时的速度前进,小刚因事晚从学校出发了18分钟,他急忙以14千米每小时的速度