初一16课的具体类容是什么?
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/05 21:47:42
初一16课的具体类容是什么?
初一16的大概类容?
初一16的大概类容?
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解题思路: 把握文章内容,结合作者的写作背景,体会文章的具体内容与情感。
解题过程:
宗璞,当代女作家。
宗璞一家,在“文化大革命”中深受迫害,“焦虑和悲痛”“一直压在”作者心头。这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟身患绝症,作者非常悲痛(1982年10月作者的小弟病逝),徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,感悟到生的美好和生命的永恒,于是写成此文。
理清文章结构
第一部分:(1—6段)看花 (1花瀑 2花穗 3花朵)
第二部分:(7—9段)忆花 (1赏花的感受 2忆花的劫难 3颂花的生机)
第三部分:(10—11段)悟花──生命的长河是无止境的。
解题过程:
宗璞,当代女作家。
宗璞一家,在“文化大革命”中深受迫害,“焦虑和悲痛”“一直压在”作者心头。这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟身患绝症,作者非常悲痛(1982年10月作者的小弟病逝),徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,感悟到生的美好和生命的永恒,于是写成此文。
理清文章结构
第一部分:(1—6段)看花 (1花瀑 2花穗 3花朵)
第二部分:(7—9段)忆花 (1赏花的感受 2忆花的劫难 3颂花的生机)
第三部分:(10—11段)悟花──生命的长河是无止境的。