为什么选A呢?不是说仍然物资有惯性吗?那不就是B吗?难道是以飞机为参照物?老师上课讲的,有点搞不
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/18 11:11:44
为什么选A呢?不是说仍然物资有惯性吗?那不就是B吗?难道是以飞机为参照物?老师上课讲的,有点搞不
为什么选A呢?不是说仍然物资有惯性吗?那不就是B吗?难道是以飞机为参照物? 老师上课讲的,有点搞不懂?
![](http://img.wesiedu.com/upload/f/28/f28eb4e3384d23e0fd8560ca4a5a05b9.jpg)
为什么选A呢?不是说仍然物资有惯性吗?那不就是B吗?难道是以飞机为参照物? 老师上课讲的,有点搞不懂?
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/>这道题选A的话,肯定是从飞机上看下去的.
从飞机上看下去时:
三个包都沿飞机相同的方向运动,而且水平方向速度相同.
所以,在相等间隔内扔的包裹,他们的水平距离相等.
故选A
此题如果是从地面上看上去的话,就没有正确答案啦.
若对此题有疑问,请追问!
再问: 从地面看不就是B吗?
再答: 地面看时,相同时间间隔内,竖直方向位移比是1:3:5,对吧? 所以,B在竖直方向的位移不对。
再问: 向左飞的
再问: 第一个是5吧
再答: 如果是第三个包裹扔出后的1s后,第3个的竖直位移就是5
再问: 位移是什么……
再答: 哦,你这是初中题目吧? 我以为是高中的呢。不好意思~~ 你们现在还没有学位移的概念,与距离有些相似的一个物理概念。
再问: 对,初三。我们做高中的招生题
再问: 嗯,我想了一下,你看看我想的对不
再答: 初中的话,你把在飞机上看到的情况弄清楚就可以啦, 至于地面上看到的情况,属于高中运动学的内容。
再问: 飞机向左飞,第一个物资下来,由于惯性,它仍然是飞机的速度,所以和飞机一起向左飞,并且往下掉
再问: 第二个没有扔的时候和飞机一起飞,速度一样,扔下去了之后,速度还是飞机的速度,也是和第一个一样,只是和第一个有间隔
再问: 第三个同理,所以就是一条直线了。这是我们视线和飞机一起往左飞的时候看见的对吧?
再问: 我这样想对吗?
再答: 我刚才思路有点乱。 真实情况是: 包裹扔下后,由于惯性,在飞机飞行的水平方向上,与飞机有相同的速度。 所以三个包裹都在飞机的正下方,只不过竖直方向的位置不同。
再问: 问下我刚刚那样想对吗?
再答: 从地面上看,三个包裹在一条竖直线上 从飞机上看下去,三个包裹是相互重叠的,就像站的一条直的队伍一样,后面的人只看得到前面一人的后脑袋。
再问: 对
再答: 刚差点把你给误导了,呵呵
再问: 不要呵呵!
再问: 呵呵是骂人话
再答: 不是吧……我还是头次听说这是骂人话
再问: 真的呢
再问: 以后少说点,很伤人
再答: 好吧,我记住了。谢谢了~~
从飞机上看下去时:
三个包都沿飞机相同的方向运动,而且水平方向速度相同.
所以,在相等间隔内扔的包裹,他们的水平距离相等.
故选A
此题如果是从地面上看上去的话,就没有正确答案啦.
若对此题有疑问,请追问!
再问: 从地面看不就是B吗?
再答: 地面看时,相同时间间隔内,竖直方向位移比是1:3:5,对吧? 所以,B在竖直方向的位移不对。
再问: 向左飞的
再问: 第一个是5吧
再答: 如果是第三个包裹扔出后的1s后,第3个的竖直位移就是5
再问: 位移是什么……
再答: 哦,你这是初中题目吧? 我以为是高中的呢。不好意思~~ 你们现在还没有学位移的概念,与距离有些相似的一个物理概念。
再问: 对,初三。我们做高中的招生题
再问: 嗯,我想了一下,你看看我想的对不
再答: 初中的话,你把在飞机上看到的情况弄清楚就可以啦, 至于地面上看到的情况,属于高中运动学的内容。
再问: 飞机向左飞,第一个物资下来,由于惯性,它仍然是飞机的速度,所以和飞机一起向左飞,并且往下掉
再问: 第二个没有扔的时候和飞机一起飞,速度一样,扔下去了之后,速度还是飞机的速度,也是和第一个一样,只是和第一个有间隔
再问: 第三个同理,所以就是一条直线了。这是我们视线和飞机一起往左飞的时候看见的对吧?
再问: 我这样想对吗?
再答: 我刚才思路有点乱。 真实情况是: 包裹扔下后,由于惯性,在飞机飞行的水平方向上,与飞机有相同的速度。 所以三个包裹都在飞机的正下方,只不过竖直方向的位置不同。
再问: 问下我刚刚那样想对吗?
再答: 从地面上看,三个包裹在一条竖直线上 从飞机上看下去,三个包裹是相互重叠的,就像站的一条直的队伍一样,后面的人只看得到前面一人的后脑袋。
再问: 对
再答: 刚差点把你给误导了,呵呵
再问: 不要呵呵!
再问: 呵呵是骂人话
再答: 不是吧……我还是头次听说这是骂人话
再问: 真的呢
再问: 以后少说点,很伤人
再答: 好吧,我记住了。谢谢了~~
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