吴校长向某课桌销售商订购了定价为100元的课桌80套.吴校长对销售商说:“若你肯减价,则没减价一元我们就多订购4套.”销
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/28 12:18:20
吴校长向某课桌销售商订购了定价为100元的课桌80套.吴校长对销售商说:“若你肯减价,则没减价一元我们就多订购4套.”销售商听后一算,若减价5%,则由于吴校长多订购,所获得的利润反而比原来多100元.问:这种课桌每套的成本价是多少元?
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销售商打算降价:100×5%=5元
校长多订购:5×4=20套
降价后,之前订购的80套课桌利润减少了:80×5=400元
降价后新订购的20套课桌每套的利润为:(400+100)÷20=25元
每套课桌的成本价是:100-5-25=70元
再问: 400+100什么意思?
再答: 400是原来的80套课桌降价后,销售商少赚的钱 100就是后来多购买20套后,销售商除了赚回上述的400元后多赚的钱 而400+100的意思就是这些钱都是通过多销售20套赚回来的,所以降价后每套的利润就是:(400+100)÷20
校长多订购:5×4=20套
降价后,之前订购的80套课桌利润减少了:80×5=400元
降价后新订购的20套课桌每套的利润为:(400+100)÷20=25元
每套课桌的成本价是:100-5-25=70元
再问: 400+100什么意思?
再答: 400是原来的80套课桌降价后,销售商少赚的钱 100就是后来多购买20套后,销售商除了赚回上述的400元后多赚的钱 而400+100的意思就是这些钱都是通过多销售20套赚回来的,所以降价后每套的利润就是:(400+100)÷20
数学百分数应用题吴校长向某销售商订购了定价为100元的桌椅80套,吴校长对销售商说:“若你肯降价,则单价每减1元,我们就
某超市采购员到某服装厂订购了定价为100元的服装80套.采购员对厂长说:“如果你肯减价,那么每套减价1元,我就多订购4套
10.张先生向商店订购了每件定价100元的某种商品80件.张先生对商店经理说:“如果你肯减价,那么每减价1元,我就多订购
张经理向商店订购某种商品,每件定价100元,共订购60件,张经理对商店售货员说如果你肯减价,每减价一元,我就多订购3件,
(1)王先生向商店订购每件定价100元的某种商品80件,王先生向商店经理说:“如果你肯减价,每减价1元,我就多订购4件.
张先生向商店订购每件定价为100元的某种商品80件,张先生对商店经理讲:“如果你肯减价,那么每减1元,我就多订购4件.”
张先生向商店订购某一商品,每件定价100元,共订购60件.张先生对商店经理说:“如果你肯减价,每减价1元,我就多订购3件
张先生向商店订购某一商品,每件定价100元,共购60件.张先生对商业经理说:“如果你肯减价,每减价一元,我多订购三件.”
张先生向商店订购某种商品80件,每件定价100元.张先生向商店经理说:“如果你肯减价,每减价1元,我就多订购5件.”商店
张先生向商店订购某种商品80件,每件定价100元.张先生对商店经理说:“如果你减价,每减价1元,我就多订购4件.”商店经
张先生向商店订购某种商品80件,每件定价100元.张先生向商店经理说:“如果你肯减价,每减1元,我就多订购5件.”
我儿子的数学题 张经理向商店订购某种商品,每件定价100元,共订购60件.张经理对商店营业员说:“如果你肯减价,每减价1