用※代表一种运算,如果x※y=1/xy+1/(x+1)(y+A),且2※1=2/3,求2※(3※1).
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/01 01:00:33
用※代表一种运算,如果x※y=1/xy+1/(x+1)(y+A),且2※1=2/3,求2※(3※1).
1+1/1+2+1/1+2+3······+1/1+2+3······+2009
1+1/1+2+1/1+2+3······+1/1+2+3······+2009
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因为2※1=2/3
而x※y=1/xy+1/(x+1)(y+A)
2※1=1/2+1/(3×1+3A)=2/3
1/2+1/(3×1+3A)=2/3
1/(3×1+3A)=2/3-1/2
1/(3×1+3A)=1/6
3+3A=6
A=1
那么3※1=1/3+1/(4×2)=1/3+1/6=1/2
2※1/2=1/1+1/(3×3/2)=1+2/9=11/9
因此2※(3※1)=11/9
再问: 加油,第二题!
再答: 1+1/1+2+1/1+2+3······+1/1+2+3······+2009 =1+1/3+1/6+1/10...+1/(1+2+3+...+2009) =2×(1/(1×2)+1/(2×3)+1/(3×4)+1/(4×5)+...+1/(2009×2010) =2×(1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+....+1/2009-1/2010) =2×(1-1/2010) =2×2009/2010 =2009/1005
而x※y=1/xy+1/(x+1)(y+A)
2※1=1/2+1/(3×1+3A)=2/3
1/2+1/(3×1+3A)=2/3
1/(3×1+3A)=2/3-1/2
1/(3×1+3A)=1/6
3+3A=6
A=1
那么3※1=1/3+1/(4×2)=1/3+1/6=1/2
2※1/2=1/1+1/(3×3/2)=1+2/9=11/9
因此2※(3※1)=11/9
再问: 加油,第二题!
再答: 1+1/1+2+1/1+2+3······+1/1+2+3······+2009 =1+1/3+1/6+1/10...+1/(1+2+3+...+2009) =2×(1/(1×2)+1/(2×3)+1/(3×4)+1/(4×5)+...+1/(2009×2010) =2×(1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+....+1/2009-1/2010) =2×(1-1/2010) =2×2009/2010 =2009/1005
若*代表一种运算符号规定x*y=1/xy+1/(x+1)(y+a),且2*1=2/3则a=?
*表示一种运算符号,X*Y=XY分之1加(x+1)(y+a)分之1且2*1=12分之7,求3*1
已知x,y为有理数,现规定一种新运算方法“※”,满足x※y=xy+1,试求2※4的值
x△y=2xy/x+y,x△3=3,△代表一种运算符号,求x
如果用 * 表示一种运算符号,如果x*y=1/xy+1/(x+y)(y+A),又知2*1=2/3,则2*3=( )
“*”表示一种运算符号,它的含义是:x*y=1/xy + 1/(x+1)(y+A);已知2*1=2/3,求198*199
“*”表示一种运算符号,它的含义是:x*y=1/xy + 1/(x+1)(y+A);已知2*1=2/3,求2001*20
*”表示一种运算符号,它的含义是:x*y=1/xy + 1/(x+1)(y+A);已知2*1=2/3,求1998*199
已知x、y为有理数,现规定一种新运算※,满足x※y=xy+1.
已知x,y为有理数,现规定一种新运算※,满足x※y=xy+1 (1)求2※(-4)的值 (2)求(1※4)※(-2)的值
定义一种新运算“*”:X*Y=(1/XY)+(1/X+1)+(1/Y+A),已知2*1=4/3,则A=( ).2005*
如果用*表示一种运算符号,如果x*y=1÷(xy)+1÷[(x+1)(y+A)],是否存在一个A的值,使得2*(3*1)