初一的也可以..最好带图!
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/02 17:27:34
初一的也可以..最好带图!
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教具名称:地壳变动演示器
制作材料:泥土、水果刀、颜料、木板、小细绳、牙签
制作原理:利用泥土的黏性制作成为褶皱模型.并利用向斜成山背斜成谷的原理将模型分为上下两个部分进行展示.
在后山挖适量泥土,筛选出泥土中的草根、小石子等杂质.加适量水使水与泥土混合反复揉捏、捶打使其揉成一团.
2.将泥团摔出一个长方体的形状.
3.将长方体的泥团拿出去晒一会儿,待泥土稍干一些后,用水果刀在长方体表面的中间划出的波浪形状.然后用刀割开,割不太开的地方用小细绳拉扯着割开.
4.在长方形的上半部分的侧面划出与之前相反波浪的形状.然后用水果刀切开.
5.调出5种不同的颜料.用牙签在模型的几个侧面画出几条与顶面波浪相同的波浪.然后进行上色.
6.顶层用草绿色上色后,撒上草粉. 中学课堂的应用:本模型适用于高中自然地理教学,讲授地形变化和地质构造时,自然界变化时间长,难以进行实际观察,学生难于理解.通过模型可以把褶皱构造现象及地表形态的动态变化过程缩小、以大见小,帮助学生建立起这方面的观念和概念. 沉积地层由各种各样的物质组成.由不同颜色的颜料代表砂岩、页岩、石灰岩等岩层.显示岩层最初的产状——水平岩层及岩层的新老关系——上新下老. 模型由上下两部分组成.模型显示岩层受到地壳运动产生的强大挤压作用是发生弯曲 变形.地貌上背斜常成为山岭,向斜成为谷底或盆地.模型由两块组成,上层取下后显示由于褶皱构造的背斜顶部因受张力,容易被侵蚀成谷底,而向斜槽部受到挤压,岩性坚硬不易被侵蚀反而成为山岭.
制作材料:泥土、水果刀、颜料、木板、小细绳、牙签
制作原理:利用泥土的黏性制作成为褶皱模型.并利用向斜成山背斜成谷的原理将模型分为上下两个部分进行展示.
在后山挖适量泥土,筛选出泥土中的草根、小石子等杂质.加适量水使水与泥土混合反复揉捏、捶打使其揉成一团.
2.将泥团摔出一个长方体的形状.
3.将长方体的泥团拿出去晒一会儿,待泥土稍干一些后,用水果刀在长方体表面的中间划出的波浪形状.然后用刀割开,割不太开的地方用小细绳拉扯着割开.
4.在长方形的上半部分的侧面划出与之前相反波浪的形状.然后用水果刀切开.
5.调出5种不同的颜料.用牙签在模型的几个侧面画出几条与顶面波浪相同的波浪.然后进行上色.
6.顶层用草绿色上色后,撒上草粉. 中学课堂的应用:本模型适用于高中自然地理教学,讲授地形变化和地质构造时,自然界变化时间长,难以进行实际观察,学生难于理解.通过模型可以把褶皱构造现象及地表形态的动态变化过程缩小、以大见小,帮助学生建立起这方面的观念和概念. 沉积地层由各种各样的物质组成.由不同颜色的颜料代表砂岩、页岩、石灰岩等岩层.显示岩层最初的产状——水平岩层及岩层的新老关系——上新下老. 模型由上下两部分组成.模型显示岩层受到地壳运动产生的强大挤压作用是发生弯曲 变形.地貌上背斜常成为山岭,向斜成为谷底或盆地.模型由两块组成,上层取下后显示由于褶皱构造的背斜顶部因受张力,容易被侵蚀成谷底,而向斜槽部受到挤压,岩性坚硬不易被侵蚀反而成为山岭.
英语翻译不带翻印也可以 最好带了~
初一的英语单词大全,最好带汉语
英语初一小故事初一水平的英语小故事,最好带翻译,一分半钟可以读完的
不要带图的,连接也行,最好是复制
带“峰”字的成语,最好峰字在最后,好的词语也可以.
最好听男生的网名(不要繁体,英文也可以,带符号)
求带“张布”的诗句,最好是藏头,优美句子也可以
我是一名庚饭,想起一个带庚的网名,最好再带一个晓字,繁体也可以.谢谢啦
暑假英语小作文10篇不少于60词,但也不要太少,最好带翻译,10篇谢谢了注:最好用上初一的内容
最好带图的
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情的作文最好是带事情的初一水平