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阅读下面这首诗歌,回答问题。(11分)

来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/02 21:24:42
阅读下面这首诗歌,回答问题。(11分)
送别  左纬
骑马出门三月暮,杨花无赖。
客情唯有夜难过,宿处先寻无杜鹃。
小题1:第二句写了什么景物?用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?(5分)
小题2:结句“宿处先寻无杜鹃”表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(6分) 
阅读下面这首诗歌,回答问题。(11分)

【小题一】诗的第二句写了杨花飘飞的景色(答“杨花”亦可)(1分),用了拟人、比喻(夸张亦可)的修辞手法。(2分)生动形象地写出了杨花肆意飞落,漫天飞舞的情景,借景抒情,抒发了送别友人时的感伤和惆怅。(2分)
【小题一】旅客最难过的时候,大概是这就要来的夜晚吧。在住宿的地方,先去寻找有没有杜鹃鸟。(或“提醒友人寻找没有杜鹃叫的旅社住宿”)(2分)既写出了友人羁旅他乡时的孤单和凄楚(2分);又含蓄地表现了对所别友人的体贴和关心。(2分)。

【小题一】本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考查。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高(字词一句子—段落一篇章),分别是修辞手法(比喻、比拟、夸张、借代等)、表达方式(记叙、说明、描写、抒情、议论,诗歌中主要是描写和抒情)、表现手法(对比、衬托、象征、比兴等)、谋篇布局手法(开头、结尾、过渡、照应等)。“杨花无赖”为拟人,“雪漫天”为比喻。
【小题一】本题考查“评价思想内容和观点态度”考点,能力层次为C,侧重“分析综合”能力的考查。