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来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/08/02 11:35:07
红之梦
小时的我，曾有一个梦，梦见我长了一双天使一般的翅膀。我便飞向学校，同学们的眼里满是羡慕和惊讶。我便拉上朋友，带他们领略大好河山；飞到沙漠，我们就去拉来胖胖的乌云大叔，“哗啦啦…~”天空便下起了雨，沙漠变成了绿洲；飞到发洪水的地方，我们去拉来温暖的太阳姐姐，温暖重新照耀在大地！而现在，我明白了：人类能通过各种工具飞上天。翅膀？那是不可能出现在人的背上的。 橙之梦
的我，很快便换了一个梦。我的梦是拥有许多许多的钱：买上一堆娃娃放在卧室里，穿上美丽的衣服，养上一堆猫猫狗狗，对了！别忘了一堆的好朋友，还有那美味的食品，最重要的是欢乐！哈！太美好了！那时，梦中的我开怀大笑。而现在，我明白了：安逸的生活必须要有忙碌的事业。想想每天工作到饭也来不及吃，水也没时间喝，朋友还会有时间去陪吗？猫狗还有时间去喂吗？欢乐？不用想了，每天面对着工作，谁会想笑？
蓝之梦
再长大一点的我，不再对经济发达，人情冷漠的城市感兴趣，却又有了一个梦。我幻想着，带着现代的工具回到唐朝。穿一身古装，“偷吟”一些还未出世的诗人们的名句、名词，最好在改变一下历史。哈哈哈~我也流芳百世，古书上也出现了我的名字，太美妙了！而现在，我明白了：即使出现了时光机器带我到了唐朝，我也不能用现代的白话文和他们交谈，光那些“之”“乎”“者”“也”的文言文就能吓跑我了！
绿之梦
小学六年级了，我不再想着穿越，我又有了一个梦。我幻想着：我是一个天才。那些很多学者想了很久的东西，常常被我一语道破天机。我于是被当成宝贝收藏着，不愁吃不愁穿，天天窝在在家里等着新课题，我成了新时代的偶像。哈哈！受万人景仰！而现在，我明白了：如果我真成了这种天才，我已经不是一个人了，我成了研究者的机器，在这么受人瞩目，在研究者的心里，我已成了机器。不是人的天才，活着有乐趣可言吗？
请提取每一小段的段意就是： 红之梦的段意： 橙之梦的段意： 蓝之梦的段意： 绿之梦的段意： 就是主要内容 请快点谢谢老师！
小时的我，曾有一个梦，梦见我长了一双天使一般的翅膀。我便飞向学校，同学们的眼里满是羡慕和惊讶。我便拉上朋友，带他们领略大好河山；飞到沙漠，我们就去拉来胖胖的乌云大叔，“哗啦啦…~”天空便下起了雨，沙漠变成了绿洲；飞到发洪水的地方，我们去拉来温暖的太阳姐姐，温暖重新照耀在大地！而现在，我明白了：人类能通过各种工具飞上天。翅膀？那是不可能出现在人的背上的。 橙之梦
的我，很快便换了一个梦。我的梦是拥有许多许多的钱：买上一堆娃娃放在卧室里，穿上美丽的衣服，养上一堆猫猫狗狗，对了！别忘了一堆的好朋友，还有那美味的食品，最重要的是欢乐！哈！太美好了！那时，梦中的我开怀大笑。而现在，我明白了：安逸的生活必须要有忙碌的事业。想想每天工作到饭也来不及吃，水也没时间喝，朋友还会有时间去陪吗？猫狗还有时间去喂吗？欢乐？不用想了，每天面对着工作，谁会想笑？
蓝之梦
再长大一点的我，不再对经济发达，人情冷漠的城市感兴趣，却又有了一个梦。我幻想着，带着现代的工具回到唐朝。穿一身古装，“偷吟”一些还未出世的诗人们的名句、名词，最好在改变一下历史。哈哈哈~我也流芳百世，古书上也出现了我的名字，太美妙了！而现在，我明白了：即使出现了时光机器带我到了唐朝，我也不能用现代的白话文和他们交谈，光那些“之”“乎”“者”“也”的文言文就能吓跑我了！
绿之梦
小学六年级了，我不再想着穿越，我又有了一个梦。我幻想着：我是一个天才。那些很多学者想了很久的东西，常常被我一语道破天机。我于是被当成宝贝收藏着，不愁吃不愁穿，天天窝在在家里等着新课题，我成了新时代的偶像。哈哈！受万人景仰！而现在，我明白了：如果我真成了这种天才，我已经不是一个人了，我成了研究者的机器，在这么受人瞩目，在研究者的心里，我已成了机器。不是人的天才，活着有乐趣可言吗？
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解题思路： 认真读懂原文，运用精练的语言进行概括。
解题过程：
红之梦的段意：小时候梦想长一双翅膀让大自然更美好。
橙之梦的段意：小时候，梦想有安逸、舒适的快乐生活。
蓝之梦的段意：长大一点，梦想穿插时空回到过去，改变历史。
绿之梦的段意：小学六年级梦想自己成长天才，做出令人敬仰的成就。
同学：你好！很高兴为你做答。如果对老师的解答还有不同意见，请在下面的继续讨论中留言，老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝：学习不断进步！
最终答案：略
解题过程：
红之梦的段意：小时候梦想长一双翅膀让大自然更美好。
橙之梦的段意：小时候，梦想有安逸、舒适的快乐生活。
蓝之梦的段意：长大一点，梦想穿插时空回到过去，改变历史。
绿之梦的段意：小学六年级梦想自己成长天才，做出令人敬仰的成就。
同学：你好！很高兴为你做答。如果对老师的解答还有不同意见，请在下面的继续讨论中留言，老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝：学习不断进步！
最终答案：略