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4.(1)(2)

来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/27 17:09:39

4.(1)(2)
解题思路: 利用全等三角形的性质
解题过程:
答案见附件

最终答案:略