课内阅读。 朋友们,今天我对你们说,在现在和未来,我们虽然遭受种种困难和挫折,我仍然有一个梦想。 这个梦想是深深扎根于
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/11 10:30:35
课内阅读。 朋友们,今天我对你们说,在现在和未来,我们虽然遭受种种困难和挫折,我仍然有一个梦想。 这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的 。 我梦想有一天,这个国家会奋起,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的——人人生而平等。” 我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。 我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风的地方,也将变成自由和正义的绿洲。 我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。 我今天有一个梦想。 我梦想有一天,亚拉巴马州能够有所转变,尽管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。 我今天有一个梦想。 我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。 这就是我们的希望。我怀着这种信念回到南方。 有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲 。 有了这个信念,我们将能一起工作,一起祈祷,一起斗争,一起坐牢,一起维护自由;因为我们知道,终有一天,我们是会自由的。 1.选段中一连六个“我梦想有一天”,总的来说指的是什么? 答:______________________________________。 2.这部分文字在句式上有什么特点?有怎样的表达效果? 答:______________________________________。 3.“这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的”这句话中“这个梦想”和“美国的梦想”所包含的具体内容是什么? “这个梦想”是指________________________________________。 “美国的梦想”是指______________________________________。 4.“我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲”这个句子中的“刺耳的争吵声”和“优美的交响曲”分别指什么? “刺耳的争吵声”指的是______________________________________。 “优美的交响曲”指的是______________________________________。 |
1.人人生而平等。
2.特点:运用了排比的修辞。
表达效果:气势磅礴,雄壮有力,具有很强的感染力和号召力。(意对即可)
3.“这个梦想”是指黑人和白人一样能拥有自由、平等的权利。“美国的梦想”是指一个通用的口号,即美国所宣传的赖以立国的民主、平等、自由的理想。(意对即可)
4.“刺耳的争吵声”指的是国会讨论要不要给黑人政治上的权利,给多少权利来消除种族歧视。“优美的交响曲”指的是人人平等和自由。(意对即可)
2.特点:运用了排比的修辞。
表达效果:气势磅礴,雄壮有力,具有很强的感染力和号召力。(意对即可)
3.“这个梦想”是指黑人和白人一样能拥有自由、平等的权利。“美国的梦想”是指一个通用的口号,即美国所宣传的赖以立国的民主、平等、自由的理想。(意对即可)
4.“刺耳的争吵声”指的是国会讨论要不要给黑人政治上的权利,给多少权利来消除种族歧视。“优美的交响曲”指的是人人平等和自由。(意对即可)
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