阅读题、作文不会

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解题思路： 希望我的解答能帮到你，如有疑问，请留言，我们可以交流。
解题过程：
写好作文的方法： 一、 光彩夺目的作文标题。 标题是文章的眼睛，一个新颖别致、简洁明快的标题，会让阅卷老师对作文有一个好的第一印象，在不知不觉中提高作文的品位，难怪古人说“题好文一半”。 题目应该简洁鲜明，夺人耳目。巧用修辞或格言俗语，使用富有诗意的语言，或揭示现实，都可拟定出令人满 意的作文标题。如属记叙文，题目可突出主要事件或点明内心感受。例如：《套圈.圈套》、《班长是怎样 炼成的》、《那次，我离家出走》、《网吧惊魂》、《真情诚可贵、理智价更高》、《珍爱动物，就是珍爱人类》。这些题目，是记叙文的，内容清楚，极富悬念， 吊人胃口。 二、引人入胜的作文开头。　 古人把文章开头称为“凤头”， 就是说文章的开头要漂亮，好开头要有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作。最好先在稿纸上写出开头的段 落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。如写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。许多人时常感叹：知音难求。何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗？”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。 “良好的开端是成功的一半。”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。 三、 浩荡精彩的作文中间。 被喻为“猪肚”的文章中间如何写得浩荡而精彩呢？其实，名篇佳作，绝非通篇精美，它们之所以出“名”称“佳”的也只是一个或几个精彩的片断。名家名篇尚且如此，初中生的中作文又怎能企求在“考场”这样特定环境里，用个把小时就雕琢得十分完美呢？因此，写好中间的技巧就是精心设计出一两个精彩片断来。这种片断或浓墨重彩、精工细描，或饱含深情、抒发感慨，或画龙点睛、提示哲理……这种文字看似短，但“磁力”大，它往往能像闪光的珍珠一样博得阅卷老师的青睐。平时上课时老师津津乐道，我们自己感到文章写得妙的不都往往是一些精彩片断或细节吗？那么，我们将片断写精彩不同样会受到好评吗？ 另外，中间部分要多分段：一件事一段，略写的是一段，详写的内容可再分为二、三段，并用恰当的过渡词、句、段进行启承转合，给人以脉络分明之感，自己也便于在分段中调整思路。 四、 耐人寻味的作文结尾。 如果把作文的开头比作“爆竹”，那么文章的结尾就犹如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，犹如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”文章的开头重要，文 章的结尾也同样重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾要能紧扣文章的中心内容，并与开头呼应。人 们称好的文章结尾为“豹尾”，作文虽然不能要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”，但也要求结尾语言简练、生动，能给读者留下遐想的空间。如《花 市》的结尾写道：“她笑微微的站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。” 五、整洁清爽的作文书写。 工整、流利的书写给人的印象是：如同步入卫生清洁的场地。读一篇书写工整的作文，如见到漂亮的罗敷，使“耕者忘其耕，锄者忘其锄”。工整的书写可以让 考场作文给评卷者留下良好的直观印象。并且，工整的书写也是一种礼貌的表现，书写工整，如同出门做客时整洁的穿着，是一种自重、尊人的表现。更何况，中考 语文试卷大都设有卷面分，卷面分能得多少，那就要看你书写整洁清爽的程度了。 做阅读题的方法： 一、读懂读通文章 看看文章主要写了什么内容，即有什么人，做了什么事 　 二、解题技巧 　　1.树立“赋分”意识 　　根据试题的分数来合理的分配答题时间，确定答案文字的长度，甚至大胆推断答案大体上可分为几点来表述，如4分的题一般可分为两条来表述，6分的题可分为三条来表述，事实上，标准答案也是按照两条或三条来确定答案要点的。赋分的多少常常也暗示了试题的难易度，对于小分值的试题，考生的思考应该简洁。 　　　　　 2．问什么答什么，切忌答非所问。 　　3．恰当选择答法。一般优先采用摘录法（直接抄原文），其次选组法（或摘取词语连缀，或压缩主干调整，或抽取要点组合），再次自撰法（用自己的语句概括原文或转换原文作答）。 　　3．规范作答：一是分点回答，且分点严谨、齐全；二是文字通顺。 　　4．书写要工整。