阅读语段,回答后面问题。
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/18 21:17:17
阅读语段,回答后面问题。 ①最妙的是下点小雪呀。②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着,看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 1.这段文字选自当代作家_____________的著名的_____________(体裁)《____________》。 2.本段文字写得十分精美,请你选择你认为最美的句子进行赏析。 __________________________________________________________ 3.这段文字按____顺序,从___到___,层次分明地描写山上景物。 4.用‖标出本段层次,本段的结构特点是:___________________ ①②③④⑤⑥________________________________________ 5、“秀气”的含义是什么,流露出作者怎样的感情? ____________________________________________________ 6.这段文字描写的内容可以概括为:___________________。 |
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1.老舍 散文 济南的冬天
2.“看着,看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”这句话使用了拟人的修辞手法,化静为动,生动形象地写出来雪后小山的秀美。
3.空间方位 上 下
4.总分总 ①‖②③④⑤‖⑥
5.美丽而柔弱。流露出作者对济南雪后小山的怜惜和赞美之情。
6.济南冬天小雪后的秀美景色。
2.“看着,看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”这句话使用了拟人的修辞手法,化静为动,生动形象地写出来雪后小山的秀美。
3.空间方位 上 下
4.总分总 ①‖②③④⑤‖⑥
5.美丽而柔弱。流露出作者对济南雪后小山的怜惜和赞美之情。
6.济南冬天小雪后的秀美景色。