我自己在家预习高一的数学,遇到如下2个问题:
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/03 04:27:21
我自己在家预习高一的数学,遇到如下2个问题:
1、函数f(x+1)代表的是什么意思啊?『f代表的是什么?(x+1)代表的是什么?』总觉得f不是太懂!
2、比如g[f(x)]、f[g(x)]和f[f(x)]等这样的代表的是什么意思啊?
1、函数f(x+1)代表的是什么意思啊?『f代表的是什么?(x+1)代表的是什么?』总觉得f不是太懂!
2、比如g[f(x)]、f[g(x)]和f[f(x)]等这样的代表的是什么意思啊?
![我自己在家预习高一的数学,遇到如下2个问题:](/uploads/image/z/19709104-40-4.jpg?t=%E6%88%91%E8%87%AA%E5%B7%B1%E5%9C%A8%E5%AE%B6%E9%A2%84%E4%B9%A0%E9%AB%98%E4%B8%80%E7%9A%84%E6%95%B0%E5%AD%A6%2C%E9%81%87%E5%88%B0%E5%A6%82%E4%B8%8B2%E4%B8%AA%E9%97%AE%E9%A2%98%EF%BC%9A)
f代表的是一个函数,(x+1)代表的是这个函数的参数.
举个例子就比较明白了
假设f(x)=3x+1 这个就说明当x取某个值时f(x)的值为3x+1
比如f(1)=4,f(2)=7,f(3)=10 ...
实在不明白就把f(x)看成y,即y=3x+1.
2、还是举例比较清楚
设f(x)=2x,g(x)=x+2
那么g[f(x)]=g(2x)=2x+2
f[g(x)]=f(x+2)=2(x+2)=2x+4
f[f(x)]=f(2x)=4x
看了这些应该有些感觉了吧?其实就是一等式,代入就可以了
举个例子就比较明白了
假设f(x)=3x+1 这个就说明当x取某个值时f(x)的值为3x+1
比如f(1)=4,f(2)=7,f(3)=10 ...
实在不明白就把f(x)看成y,即y=3x+1.
2、还是举例比较清楚
设f(x)=2x,g(x)=x+2
那么g[f(x)]=g(2x)=2x+2
f[g(x)]=f(x+2)=2(x+2)=2x+4
f[f(x)]=f(2x)=4x
看了这些应该有些感觉了吧?其实就是一等式,代入就可以了
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