搜搜考试网月考试卷(必修三文言文试卷。)
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/02 17:21:59
马上就要月考了，急需 必修三文言文试卷。最好是常考典题，附有答案和详细解析。急！！
解题思路： 这是模拟高考的形式拟定的试题，希望对你有启发。
解题过程：
一、阅读下面一段文言文，完成1—4题。
齐国未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以馋诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
1.对下列加点词语解释不正确的一项是（ ）
A.与嬴而不助五国也。 与：亲近、亲附
B.后秦击赵者再。 再：第二次
C. 诚不得已。 诚：实在
D.当与秦相较。 当：如果
2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.① 洎牧以馋诛 ② 以故其后名之曰“褒禅”。
B.①李牧连却之。 ②则秦之所大欲，诸侯之所大患，故不在战矣。
C.①惜其用武而不终也。 ②以其求思之深而无不在也。
D.①或未易量。 ②或曰：六国互丧，率赂秦耶。
3.作者分析了燕赵灭亡的原因，分析正确的一项是（ ）
①与嬴而不助五国。②丹以荆卿为计。③牧以馋诛。④燕赵处秦革灭殆尽之际。⑤智力孤危。⑥三国各爱其地。
A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.①②③⑥ D.②③④⑤
4. 对这段文字的理解，不正确的一项是（ ）
A.作者认为齐国的失败是因为“与嬴而不助五国”。
B.作者申明了燕赵“义不赂秦”，但终于“战败而亡”的原因。
C.作者总结齐燕赵失败的原因在于他们没有赂秦。
D.作者假设六国“反其道而行之”，灭亡与否就无法估计了。
二．阅读下面一段文言文，完成1—2题。（12分，每小题3分）
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶? 曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，
而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不
战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。（选自苏洵《六国论》）
1.对下列加点词语解释不正确的一项是
A. 弊在赂（贿赂，指向秦割地求和）秦。
B. 率（因为）赂秦耶?
C. 暴秦之欲无厌（通“餍”，满足） 。
D. 思厥先祖父（泛指祖辈父辈）。
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
A.①不赂者以赂者丧。 ②秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。
B.①然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。 ②此言得之。
C.①起视四境，而秦兵又至矣。 ②与嬴而不助五国。
D.①或曰：六国互丧，率赂秦耶？ ②或未易量。
3. 分析六国灭亡的原因，正确的一项是
①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。②赂秦而力亏，破灭之道也。③六国互丧，率赂秦耶？④不赂者以赂者丧。⑤秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。⑥以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
A.①②③ B. ②④⑥ C.③⑤⑥ D. ①②④
4. 对第二段文字的理解，不正确的一项是
A. 通过土地消长的对比，说明由于“赂”秦而造成的得失远远超过通过战争而造成的得失。
B. 说明赂秦乞和只能助长秦的侵略野心。
C.论证了“不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完”的观点。
D. “至于颠覆，理固宜然”指出了赂秦的危害。
一、答案：1.B 2.A （A①②均为介词“因为”，；B①代词，代“秦军”，②助词，介于主谓之间，取消句子的独立性，不译；C①连词，“却”，②连词，而且；D①“或许”，②“有人”） 3.D 4.C
二、答案：1.B 2. C（A①为介词“因为”，②为介词“用、凭”；B①助词“的”，②代“上面说的道理”；D①“有人”，②“或许”） 3.D 4.C
最终答案：略
解题过程：
一、阅读下面一段文言文，完成1—4题。
齐国未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以馋诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
1.对下列加点词语解释不正确的一项是（ ）
A.与嬴而不助五国也。 与：亲近、亲附
B.后秦击赵者再。 再：第二次
C. 诚不得已。 诚：实在
D.当与秦相较。 当：如果
2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.① 洎牧以馋诛 ② 以故其后名之曰“褒禅”。
B.①李牧连却之。 ②则秦之所大欲，诸侯之所大患，故不在战矣。
C.①惜其用武而不终也。 ②以其求思之深而无不在也。
D.①或未易量。 ②或曰：六国互丧，率赂秦耶。
3.作者分析了燕赵灭亡的原因，分析正确的一项是（ ）
①与嬴而不助五国。②丹以荆卿为计。③牧以馋诛。④燕赵处秦革灭殆尽之际。⑤智力孤危。⑥三国各爱其地。
A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.①②③⑥ D.②③④⑤
4. 对这段文字的理解，不正确的一项是（ ）
A.作者认为齐国的失败是因为“与嬴而不助五国”。
B.作者申明了燕赵“义不赂秦”，但终于“战败而亡”的原因。
C.作者总结齐燕赵失败的原因在于他们没有赂秦。
D.作者假设六国“反其道而行之”，灭亡与否就无法估计了。
二．阅读下面一段文言文，完成1—2题。（12分，每小题3分）
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶? 曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，
而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不
战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。（选自苏洵《六国论》）
1.对下列加点词语解释不正确的一项是
A. 弊在赂（贿赂，指向秦割地求和）秦。
B. 率（因为）赂秦耶?
C. 暴秦之欲无厌（通“餍”，满足） 。
D. 思厥先祖父（泛指祖辈父辈）。
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
A.①不赂者以赂者丧。 ②秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。
B.①然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。 ②此言得之。
C.①起视四境，而秦兵又至矣。 ②与嬴而不助五国。
D.①或曰：六国互丧，率赂秦耶？ ②或未易量。
3. 分析六国灭亡的原因，正确的一项是
①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。②赂秦而力亏，破灭之道也。③六国互丧，率赂秦耶？④不赂者以赂者丧。⑤秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。⑥以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
A.①②③ B. ②④⑥ C.③⑤⑥ D. ①②④
4. 对第二段文字的理解，不正确的一项是
A. 通过土地消长的对比，说明由于“赂”秦而造成的得失远远超过通过战争而造成的得失。
B. 说明赂秦乞和只能助长秦的侵略野心。
C.论证了“不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完”的观点。
D. “至于颠覆，理固宜然”指出了赂秦的危害。
一、答案：1.B 2.A （A①②均为介词“因为”，；B①代词，代“秦军”，②助词，介于主谓之间，取消句子的独立性，不译；C①连词，“却”，②连词，而且；D①“或许”，②“有人”） 3.D 4.C
二、答案：1.B 2. C（A①为介词“因为”，②为介词“用、凭”；B①助词“的”，②代“上面说的道理”；D①“有人”，②“或许”） 3.D 4.C
最终答案：略