人教版初三语文七单元作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/03 15:33:23
人教版初三语文七单元作文
初三语文第一单元作文,

秋天的雨伴随着几声惊雷,夏天,便轰轰烈烈的走了,但我没想到,秋天会从雨滴中飘落下来——尽管那雨滴缠绵、温柔.我本以为,微风会将秋天送到我身边,于是我可以在风中漫步,和秋天亲吻,但是一场雨,浇灭了我心中

初三语文上册第三单元作文

两千年前,太史公司马迁读《孟子》,至梁惠王问“何以利吾国”,遂废书而叹.老先生所叹者,是以为利乃乱之始也.两千年后,我读《孟子》,也不禁废书而叹.我所叹者,是前贤亚圣孟子身上的那股咄咄逼人的英武之气和

五年级语文下册七单元作文

你可以自己稍微改改在小学的五年中,我结识了很多好朋友.提起我最要好的朋友,那就是“可爱的书虫”叶韵诗.叶韵诗的可爱,来自她的外表:圆圆的脸蛋,直直的短发上夹着浅蓝的发卡,不高的个子,脚穿蓝白相间的米奇

七年级下册语文第二单元作文(人教版).

当老师不在时当老师在教室里的时候,教室里安安静静的,有装模作样写作业的,有装模作样看书的,可是老师迈出教室的时候,我就在心中默念五个数:5.4.3.2.1果然他们原型毕露,教室里又像炸开了锅似的,响起

七年级下册语文第四单元作文(人教版)

趣“演”京戏我的家乡在湖南,“京剧”虽然不是我的家乡戏,但是我还是对它颇有了解.说到这,我不禁想起了童年一件小小的趣事,现在回想起来,还真有一番趣味!这件事发生在一个周末,无聊得很,真不知干啥.“咚咚

七年级下册语文第三单元作文

一天,鸟窝中飞出了两只双胞胎鸟儿——两只大小、外型一样的小鸟儿,唯一不同的是,一只鸟儿比另一只鸟儿头上多一块白色的羽毛.然而,两只小鸟选择了不同的未来:小林飞进了充满危险但无拘无束的大森林,小安为了过

语文四年级下册七单元作文

1.今天我一起床,就看见奶奶在水池边洗小青菜.洗着洗着,奶奶愁眉苦脸地自言自语:“唉,青菜上地小虫子就像在上面落地生根了似的,真难洗.”过了一会儿,奶奶又说:“这菜不要也罢,这么多虫,要是洗不干净,吃

语文四年级下册七单元作文急......

我最敬佩的人在我的记忆里有那么一个高大的身影,让我难以忘怀.那是一个很冷很冷的早晨.西伯利亚的寒流侵入了无锡城,气温急剧下降,大自然的一切好象都冻住了.人们穿着棉花包似的冬装急匆匆上班,上学.不知是路

七年级语文第三单元单元作文

人教版七年级语文上册第三单元作文  感受自然  山川之美,古来共谈.自然孕育了天地万物,并赋予她们美貌.可惜我不是谢灵运,面对青山绿水却无法用诗篇吟颂.我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩,来感受自然的

七年级下册语文第六单元作文

学舞狮记我想大家对于舞狮不会太陌生吧!我想你们观看了舞狮后都会感到他们所舞的狮是多么的精彩动人!我想你们没有多少人知道学舞狮是多么的艰苦、挫折、辛苦了!我就把我的亲身经历来告诉你们;台上一分钟,台下十

七年级语文上册第二单元作文

关于规范街头用字的建议闲暇时,漫步于大街小巷,就能发现处处都是语文,但细心一看,街头的店名、标语、匾额都不太统一,有的是简体字,有的是繁体字,有的是冷僻字,有的甚至是错别字……各种各样,参差不齐.这都

七年级语文下册第五单元作文

四方脸,眼睛很大,眉毛短而浓,额前有一块不小的伤疤.手指粗而短,粗看好像比别人少一截似的.这个人就是我的爸爸,我的爸爸是个爱动脑筋的人.爸爸长得真帅;一米八的样子,白净的国字脸,眼睛明亮,鼻梁挺直.就

七年级语文上册第五单元作文

老照片的故事时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程中,流逝的只是时光吗?翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的

七年级上册语文第五单元作文

老照片的故事时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程中,流逝的只是时光吗?翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的

七年级语文上册第三单元作文

感受自然在浩瀚的宇宙里,有一颗蔚蓝的星球叫地球,这是一颗有蓝海、绿地、白云的星球.蓝天是她的脸庞,白云是她的气息,树木花草是她的须发,她的儿女——春、夏、秋、冬一直陪伴着她.春之温春姑娘像风铃一样,爱

七年级语文上册第一单元作文

人教版吗,写童年吧再问:是从生活中学习写作。写童年可以么。。再答:可以,要写一些启示

四年级语文下册七单元作文

我敬佩的一个人清洁工一在我的童心中,深深地埋藏着许许多多我敬佩的人.有老师、有同学、警察叔叔……在他们之中,我最敬佩的是一位工作平凡的女清洁工!她,大概20来岁,一双炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,红润

作文:七年级语文人教版第二单元作文

我第一次看到《儿童文学》时,我是那样不屑一顾,直到几天后无意翻开却猛然发现其中的故事和文章是多么吸引人,记得《儿童文学》刊登过一篇文章叫《谁可以给谁幸福》,文章叙述了一个叫苏莞尔的学生五岁时被叶天宇的

七上语文人教版第三单元作文

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