写初中的美景

人间仙境美不胜收世外桃源春：山花烂漫夏：苍翠欲滴秋：五彩斑斓冬：诗情画意

Springisthebestseasonoftheyear.Theweathergetswarmer,andthedaysgetlonger.Springisdreamseason,springis

我心中的美景我总是向往陶渊明笔下的世外桃源.那里没有都市的喧闹；没有都市的繁华；没有……那里到处都是美的境界,令人陶醉!走进这个美的境界,到处春的气息.那些草儿,生长的茂盛,嫩嫩的,绿绿的.潺潺的流水

家乡是花园,有着鲜花的芬芳；家乡是森林,有着绿树的清凉；家乡是田野,有着收获的希望；家乡是雪景,有着冰晶的闪亮.　　回忆过去,家家户户都为了不愁吃,小院里满是瓜果蔬菜.一年四季,只要能种点什么,小院里

海日生残夜,江春入旧年.”北固山是扬子江的中段,早起的诗人举目东望,只见江天一色,一轮红日从东方江海相接的地平线上慢慢升起,回眸西探,却见西边天幕上的夜色尚未完全褪去；一夜之间已是中分二年,早上升起的

1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.3.大漠沙如雪,燕山月似钩4.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.5.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.6.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立

西湖“水光潋滟晴放好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓墨总相宜.”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后,对西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋战国时期越国的美女,一位具有东方魅力的美女――西施.西

这是作者在旅途中,有感于江南春早,旧年将尽,远行未归,触发思乡意绪而定的一首抒情诗.当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去,江上已呈露春意.“日生残夜”、“春入旧年”,都表示时序的交

首先,找出你心中的美景再描写,要注意写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情.而写景

描写秋天的古诗和描写秋天的名句秋雨——高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨.秋夜——睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中.秋声——未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.秋叶——夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨.秋色——雨

春光明媚(chūnguāngmíngmèi)明媚：美好,可爱.形容春天的景物鲜明可爱.春寒料峭(chūnhánliàoqiào)料峭：微寒.形容初春的寒冷.春和景明(chūnhéjǐngmíng)春光

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁.————宋·秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》　　2夜来风雨声,花落知多少.―――――――孟浩然《春晓》　　3天街小雨润如酥,草色遥看近却无.―――唐韩愈《早春呈水部张十八

把最有名风景的写下来多用好词佳句

想写秋景莫过于枫树.

秋雨——高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨.秋夜——睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中.秋声——未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.秋叶——夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨.秋色——雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红.

春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手

日·夸父·执著追求太阳,大地,逐日的巨人……当他迈开逐日的第一步时,一个伟大的灵魂便升腾起来了,到了常人难以企及的高度.夸父那震撼天宇的脚步,执著而坚定；那被火红的烈日炙烤着的身躯,刚强而伟岸.死海边

边塞,大草原

先笼统些一下公园的周边环境引出公园,再由公园的细节入手,可以是雕像,可以是人造景物,之后整篇按照由近到远,或由远到近的顺序写,最后一段抒发下自我感叹就行,这种作文肯定都是初中,或是小学作文,高中没有这

有四句.“潮平两岸阔,风正一帆悬”、“海日生残夜,江春入旧年”