初中 包含根号的极小值
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/28 16:07:01
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这个范围我不知道是不是准确.毛浙东的两首词中有“竞”《沁园春·雪》和《沁园春·长沙》“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”和“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.”
F(2)
不一定,要区分最值与极值.再答:看书吧,你一定没好好领悟书再问:可是我记得有一条定理说的就是相邻的极大值大于极小值啊再答:再答:我怎么没学过这定理,再说了,这图就直接把这定理反驳掉。再问:相邻的。再答
当然由阿,但是很少.大多都是高中课本上的,还有一些高中课本上也没有.
min=9*x-0.02*x^2+2*x^3-1.5*x^4+0.02+x^5+5*@sin(x);x>2;x
把你的函数用数学用数学式子写出来,还有是fmins在高版本的Matlab中不在使用,换成了fminsearch
我记得我以前买过一本书,叫公式大全..是广西师范大学出版的..涵盖了中学所有数学,物理,化学,生物的公式..很好的一本书..不过关键还在练习吧
解出可疑的极值点后,如t,将极值点代入该原函数的二阶导数里看,若f(t)<0,则t是极大值,若f(t)>0,则t是极小值,若f(t)=0,则t不是极值点
s和t用你自己的数据f=@(x)sum((x(1)*log(s)+x(2)*log(t)-log(50))^2);[x,y]=fminunc(f,[0,0])x是一个数组,分别是a,b的值,y是g(a
sin30=0.5cos30=(根号3)/2tan30=(根号3)/360的相应的值为:(根号3)/2,0.5,根号3,(根号3)/3,2,2/根号345°的是tan1cos二分之根二sin二分之根二
有三种方法:导数为0求极值、优化算法(运用函数)、绘图观察有2个函数:[x,feal,exitflag,output]=fminbnd(fun,x1,x2,options)[x,feal,exitfl
原函数f(x)=ax^3+bx对函数求导f′(x)=3ax^2+b当x=√3/3时,f(x)有极小值-2√3/3即:f′(√3/3)=3a*(√3/3)^2+b=a+b=0①且f(√3/3)=a*(√
……-_-||你……高中英语如果是高考的话可以吧《新概念2》被下来,老师说保证过120.至于语文……《文言文全解》行吗?语文主要也就文言文,古诗词,那本全部包括,书还不错.
您安装了matlab了吗?如果装了的话,1建议您去看帮助文档.命令docfminbnd.这个很简单的,而且帮助文档里有示例,相信您可以很快看明白2看明白了就很容易实现了.3画图就是要先生成数据,再pl
首先,你要明白极值的概念,在课本上有定义,好好理解一下,他不同于最大值最小值.极值宽松理解就是连续函数导数为零时x=?对应的值,从图上看,就是波浪线的波峰和波谷,那么就比较吧,如果一个波浪有2个波峰,
弹丸之地一席之地立锥之地凾刃之地置锥之地一隅之地尺寸之地方寸之地容膝之地
求二阶倒数再答:若大于0,极小再答:反之,极大再问: 再问:用这个题讲讲好么?最好写下。我基础不好^_^再答: 再问: 再问:感觉不应该有最大值啊?再答:极值与最值不等价
你想自己编代码还是用Matlab的遗传算法工具箱?自己编代码的话,这样的问题应该可以通过二进制编码解决.再问:要是能用工具箱最好,但不会╮(╯﹏╰)╭,有没有详细点的例子参考?再答:如果是你自己编程解
X=0:0.01:2*pi;Y=sin(X);[y,n]=min(Y');xn=X(n);yn=Y(n);label=[xn,yn]