塞北的秋天阅读答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/17 05:02:09
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1、从两方面写:一是山—山的绚丽多彩的颜色;一是秋水—清、甜2、济南的山色彩绚丽、高低分明、连绵起伏、棱角分明3湖清水甜4、济南的冬天:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适的睡着;只等春风来把他们
1、从两方面写:一是山—山的绚丽多彩的颜色;一是秋水—清、甜2、济南的山色彩绚丽、高低分明、连绵起伏、棱角分明3湖清水甜
1、xuànlì(绚丽)shàshí(瞬时)ránshāo(燃烧)2、红朴朴:绿油油、白茫茫、紫盈勇、黄澄澄、黑乎乎、蓝汪汪默默无声:窃窃私语、滔滔不绝、欣欣向荣、扬扬得意、茕茕孑立、喋喋不休硕果累累
《我爱你,塞北的白桦》参考答案1.写雪和白杨是为了烘托白桦树也是一种具有顽强生命力的树,呼吁人类要爱护白桦林,珍惜自然慷慨的赐予.2.作者运用拟人、比喻等修辞手法,从白桦树树身、树枝、树叶等角度描写了
参考答案:1.(1)秋天教会了我们“怎样去利用寂寞无聊的时刻,发掘出生命的潜能,寻找到迷失的自我”;(2)秋天告诉我们“生命的过程注定是由激越到安祥,由绚烂到平淡”;(3)秋天使我们懂得“生命不是虚空
家园如梦山珍夜很深,也很静.浅浅的月光流进了我的村子,挤进了那扇用皮纸蒙住的三字窗.风轻轻地梳理着窗外还略单薄的树枝,嗓音很低,却让我听得清楚那来自远方的呼唤.庭院里的那口古井,清楚地倒映着我曾经在井
秋天的怀念双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁.母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听
1、“咱娘儿俩在一块儿,好好活着……”这名话的含义是(A).(3分)A、鼓励儿子珍惜生命,坚强的活下去.B、鼓励自己为了儿子要坚强的活下去.C、坚信自己的病能治好,儿子的腿也能治好.D、母子俩身患重病
整篇文章语言细腻,把塞北的冬天描绘得活灵活现,文章的语句之中,无时无刻不体现了作者对塞北冬天的热爱与赞美,使人也会产生去塞北看看冬天的强烈愿望..
秋天的味道①双休日,我在叔叔的果园里帮忙,隐隐地听到南侧的果树丛里有悉悉索索的枝叶晃动的声响,就跑过去看个究竟.②我发现一个少年,十四五岁的样子,正攀在树杈上摘苹果.他也发现了我,但已经无路可逃.他从
1.第二自然段中“上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南”,作者这样写意图是什么? 2.概括第三自然段主要内容 3.第四自然段中“济南是"自然"的情人”“秋神是济南家住的
秋叶完成了由生到死丰富母体的使命,悠然飘落,无怨无悔,超脱潇洒的精神境界丰富母体奉献精神
1.这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是:__________________________.2.文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是:____________________________.3
一.1.这篇文章反复写"看花"这一内容的原因是:(2分①"看花"是全文围绕的中心事件.②"看花"是母爱的集中体现.③"看花"是"我"新生活的象征,是母亲愿望的达成.2.文中加点的"悄悄地"所要强调说明
1为下文做铺垫渲染环境对黄昏的惋惜2因为人要老去总会有得失不然何为人生3赞同太复杂要思考很多单纯更快乐就如婴孩般4给文章增添情切性再问:亲,跟题目对不上号再答:你把题目发下问题也发下
秋天,秋天(张晓风)满山的牵牛藤起伏,紫色的小浪花一直冲击到我的窗前才猛然收势.阳光是耀眼的白,像锡,像许多发光的金属.是哪个聪明的古人想起来以木象春而以金象秋的?我们喜欢木的青绿,但我们怎能不钦仰金
(1)风光独好,清如水,明如镜,秋高气爽,云淡天高,气候宜人.(2)引领上文.(3)景色.(4)轻柔.再问:第3.4题可以写多一点吗?再答:(3)美在微风习习,阳光温馨恬静,秋风和煦温柔,秋林映日落,
1、①南京的秋色美具有神秘、凄清、沉郁悲凉的特点.②柳州的秋色美具有高大雄伟、神圣深沉、苍郁的特点.2、因为真正的美是难以描摹的.或“因为心手难以如一,所以画不出来.”3、包含了作者对故乡和童年深深的
三十再问:什么意思再答:打错啦不是回答你的
无常的意思是变化不定.本段中最能表现“我”“无常”的两个词是突然、猛地.