如图16所示桌面上放有甲乙两个鱼缸同学们观察比较后提出下列说法其中正确的是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/10 17:53:57
如图16所示桌面上放有甲乙两个鱼缸同学们观察比较后提出下列说法其中正确的是
如图7(已附)所示,释放光滑水平桌面上一端露出桌面边缘垂下的链条,则链条

A和B,随着链条向下运动,提供加速度的重力增加,所以是做变加速运动.同理动能也增加.重力为外力,动量不守恒.链条在向下运动,重力势能在减小.

如图(俯视图)所示,以速度v匀速行驶的列车车厢内有一水平桌面,桌面上的A处有一小球.

答案选A从原来的运动方向看,小球相对小车向前运动了,由此可判断车子减速了!从南北方向看,小球相对小车向北运动了,由此可判断车子向南运动了!合在一起应该是减速向南转弯!本题考查的是物体的惯性问题:物体总

如图3-3-24所示,在u=0.1的水平桌面上向右运动的物体质量为20千克,在运动过程中,还受到

一个物体运动的摩擦力=有效压力*摩擦因数,物体在水平桌面,所以有效压力等于重力,重力=质量*g,;摩擦力f=20kg*10N/kg)*0.1=20N

如图(b)所示,两个质量相同的物体1与2叠放在一起,放在光滑水平桌面上,如果

1和2相对静止吧?要不就应该知道两物体之间的摩擦因数或相对加速度.若相对静止,由F1-F2=2ma;F1-f=ma可求得答案为C.

小明同学在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现如图1所示情况.

(1)他应采取的措施是平衡螺母向右移(2)天平调节平衡后,小明按图2所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误.”小华所说的两个错误是:①用手拿砝码②物体和砝码放反了托盘

如下图所示放在一辆足够长的表面平滑的平板车上的两个物体,随车一起在水平桌面上做匀速直线运动,当车突然停止运动时,这两个物

你之所以会有这样的想法,也是正常的,我们平常说的惯性的大小,确实是它的质量决定的,但是,我们说惯性是物体保持原来运动状态的性质.那么什么时候用到呢?就是物体的运动状态改变的时候,是与惯性有关的,比如说

如图10所示,在水平桌面上放有两个完全相同的薄壁柱形容器A、B,底面积为5×10-3 米2,高0.6米,容器中分别盛有0

实际上就是要求放入铜柱后,两容器中水与酒精的液面高度之比与其密度成反比.水体积为700cm^3,酒精体积为1000cm^3,由于放进铜柱,当液体横截面积减小到原来的一半,当然高度上升.考虑铜柱放入后不

4.如图4所示,在水平桌面上放着甲、乙两杯液体,甲杯内装有水,乙杯内装有酒精.已知两杯底部

题目不完整,也没看到你说的图,可以提供一下解题的思路给你,因为底部的压强是相等的,两烧杯中液面的总高度比是二者的密度的反比,因为p=ρgh(单位是N/m^2),h水:h酒精=ρ酒精:ρ水=0.8:1.

把用同种材料制成的甲乙两个正方体,放在水平桌面上,甲、乙对桌面的压强分别为P1和P2,如图a所示,把甲放在乙的上面,则乙

设材料的密度为a,甲正立方体边长为L1,乙正立方体边长为L2,甲正立方体重力为a(L1^3)g,乙正立方体重力为a(L2^3)g压强为单位面积所受的力所以P1=a(L1^3)g/(L1^2)=a(L1

如图5所示,甲,乙两个正方体放在水平桌面上,甲,乙对桌面的压强相等.若将甲,乙

压强是单位面积上(桌面)所受到的压力.答案是D的分析主要是分析:P′甲<P′乙没见你的图.但根据你的表述,尤其是“甲物块大于乙物块”,且“甲、乙对桌面的压强相等”,说明甲物块与桌子的接触面积比乙物块大

如图:AB两个完全一样的容器,都装满水放在水平桌面上,容器底所受的压强为PA和PB,

①容器底所受的压强:P=ρgh因为AB高度相等,故PA=PB②容器底所受的压力:F=PS因为AB压强相等,SA>SB,故fa>fb③桌面所受压力:等于容器和水的重力.因为AB两个完全一样的容器,都装满

如图6-2所示,两个质量相同的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上,如果它们分别受到水平推力F1、F2,且F1>F2,

其实后面的解析已经很详细了.2个方程解出B受A的作用力.如果是解答题就得这么解.如果只是做选择题,也可以通俗一点来理解,假如有人推你,只有前面有个人推你(后面墙挡着),跟前后各有一个人推你,如果力都一

如图3所示,质量为m A 、m B 的两个物 体A和B,用跨过定滑轮的细绳相连.用 力把B压在水平桌面上,使A离地面的高

对AB整体用动能定理为什么不能对B单独进行受力分析用动能定理求解?你怎么确定绳子拉力大小呢?你可以用追答v2=2aH1/2(mA+mB)v2一0=mAgH一umBgs式子中的v是位移为H时的速度,而你

高一物理如图3-3-15所示,V形槽放在水平桌面上,物体放在槽内,一弹簧两端与

物体所受合外力F=Ma=6*0.5=3N,这个3N全部由弹簧来提供,所以压力为0

如图6-2所示,两个质量相同的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上,如果它们分别受到水平推力F1、F2,且F1>F2,

楼上不完整.应该是:F1>F2,一起向右运动,光滑水平没有摩擦力.因为一起运动,所以速度与加速度相同,又质量相同,所以根据牛顿第二定律,F=ma,设A物体受到合力为X,B收到合理也为X.设AB间相互作

如图-2所示,物体放在水平桌面上,当用水平力F向右推物体做匀速直线运动时,力F的大小 ( )

D简单的说就是随着物体向右运动,它与水平桌面的接触面增大,受到的滑动摩擦力也逐渐增大.由于物体要做匀速直线运动所以F要始终与摩擦力平衡,所以要逐渐增大.最后,物体全部移动到桌面上,摩擦力不变,F也不变

初中物理压强题.如图10所示,体积相等、密度分别为的ρA、ρB的A、B两个立方体正对叠放在水平桌面上,且ρA:ρB=1:

首先想问个问题:立方体正对叠放是不是A的底面和B的顶面刚好重合?o(∩_∩)o1.题目的“A的体积为1.0×10-3米3”是个恰好量,开立方后会发现这个数是0.1m,也就是说这个立方体的长宽高都是0.

19.(12分)如图13所示,半径为R的光滑半圆环轨道竖直固定在一水平光滑的桌面上,桌距水平地面的高度也为R。在桌面上轻

解题思路:(1)小球a恰好能通过A点,重力提供向心力,根据牛顿第二定律列式求解A点速度,然后根据机械能守恒定律求解a球刚离开弹簧时的速度;(2)b球离开桌面后做平抛运动,根据平抛运动的规律列式求解;(