初中物理压强题.如图10所示,体积相等、密度分别为的ρA、ρB的A、B两个立方体正对叠放在水平桌面上,且ρA:ρB=1:
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/27 13:56:59
初中物理压强题
.如图10所示,体积相等、密度分别为的ρA、ρB的A、B两个立方体正对叠放在水平桌面上,且ρA:ρB=1:3。A对B的压强为pA,B对桌面的压强为pB。
\x09① 如果A的体积为1.0×10-3米3,密度为3×103千克/米3,求A的质量、A对B的压强。
\x09② 如果逐渐减小A的体积,但始终保持A的形状为立方体且密度不变,在A的体积逐渐减小的过程中,列出pA与pB的比值的表达式,并指出比值的变化规律。
.如图10所示,体积相等、密度分别为的ρA、ρB的A、B两个立方体正对叠放在水平桌面上,且ρA:ρB=1:3。A对B的压强为pA,B对桌面的压强为pB。
\x09① 如果A的体积为1.0×10-3米3,密度为3×103千克/米3,求A的质量、A对B的压强。
\x09② 如果逐渐减小A的体积,但始终保持A的形状为立方体且密度不变,在A的体积逐渐减小的过程中,列出pA与pB的比值的表达式,并指出比值的变化规律。
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首先想问个问题:立方体正对叠放是不是A的底面和B的顶面刚好重合?o(∩_∩)o
1.题目的“A的体积为1.0×10-3米3”是个恰好量,开立方后会发现这个数是0.1m,也就是说这个立方体的长宽高都是0.1m,所以是正方体.
P=F/S,S是指物体接触面的底面积,即为A接触B的面积((问题就是在这里,你没给出“立方体正对叠放是不是A的底面和B的顶面刚好重合?”这个条件))如果确认是刚好重合,那就是0.1*0.1=0.1m2 压强PA=F/S=30/0.1=300Pa(之后认为你那个“正对”就是刚好重合的意思)
2.看了遍题目,说实话,以我的物理知识还不可以解答,我只可以告诉你B对桌面的压强一直不变,是100pa,至于表达式:pA的变化式:100pa+pA的变化式
不好意思,个人能力不足,祝你好成绩啦o(∩_∩)o !
1.题目的“A的体积为1.0×10-3米3”是个恰好量,开立方后会发现这个数是0.1m,也就是说这个立方体的长宽高都是0.1m,所以是正方体.
P=F/S,S是指物体接触面的底面积,即为A接触B的面积((问题就是在这里,你没给出“立方体正对叠放是不是A的底面和B的顶面刚好重合?”这个条件))如果确认是刚好重合,那就是0.1*0.1=0.1m2 压强PA=F/S=30/0.1=300Pa(之后认为你那个“正对”就是刚好重合的意思)
2.看了遍题目,说实话,以我的物理知识还不可以解答,我只可以告诉你B对桌面的压强一直不变,是100pa,至于表达式:pA的变化式:100pa+pA的变化式
不好意思,个人能力不足,祝你好成绩啦o(∩_∩)o !
初中物理压强题.如图10所示,体积相等、密度分别为的ρA、ρB的A、B两个立方体正对叠放在水平桌面上,且ρA:ρB=1:
如图所示,体积相同、密度分别为ρA、ρB的A、B两立方体正对叠放于水平桌面上,且ρA:ρB=1:3.A对B的压强为pA,
如图所示,A、B为两个正方体,它们的密度之比为1:3,将A、B分别放在水平桌面上,对桌面的压强相等.
如图所示,A、B两长方体叠放在一起,放在水平桌面上,A的密度为ρA,底面积为SA;B的密度为ρB,底面积为SB,若A对B
如图所示,A、B两个正方体,它们的边长之比为2:1,密度之比为4:3,先将B放在水平桌面上,再将A叠放在B的正上方,则A
如图A、B为两个立方体,A的边长a=20cm,B的边长b=10cm,密度为P=8×103kg/m3.求(1)A、B对水平
如图,A为半块砖B为整块砖,叠放在水平地面上,求A对B的压强PA与B对地面压强pB之比
有a,b两个正方体,他们的边长之比为2:1,密度之比为3:4,叠放在水平地面上,a对b的压强与b对地面的压强比为
有A、B两个正方体,它们的边长之比为2:1,密度之比为3:4.将它们如图所示叠放在水平地面上,此时A对B的压强与B对地面
A、B两个均匀正方体,它们的边长之比为1:2,密度之比为1:3,现将B放在水平地面上,A叠放在B的正中央,则A对B的压强
A,B两长方体叠放在一起放于水平桌面上,A的密度为pa,底面积为Sa,B的密度为Pb,底面积为Sb,若A对B的压强与B
14.如图7所示,A、B两长方体叠置在一起放于桌面上,A的密度为 ,底面积为 ;B的密度为 、底面积为 .若A对B的压强