精彩极了和糟糕透了母亲的评价是-搜答案-搜搜考试网

父亲对巴迪的影响是：他对巴迪的打击可以使我不骄傲,但会自卑,母亲可以使巴迪自信,但会骄傲,在这两种情况的影响下,我既不会骄傲,也不会自卑.

主旨：理智看待别人对你的评价!再问：额……我不用了……正确应该是：母亲一念完那首诗，眼睛亮亮，兴奋地嚷着：“巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂着我，不住地赞扬。母亲的评价。我既腼腆又得意

精彩极了和糟糕透了中的母亲是一个关心孩子、呵护孩子心灵的母亲.

母亲的种种夸赞.

我不知道巴迪的母亲想法是什么,也不知道巴迪写的什么,但是作为母亲,我看到幼小的儿子能用自己的语言表达自己的想法,尽管那些语言有些幼稚有些不通顺,我也会觉得那是了不得的进步,是值得鼓励的作品,是令人惊叹

精彩极了和糟糕透了中“母亲的力量”实际上是指生活中遇到的:母亲对子女的理解,支持和理解.

母亲一念完那首诗,眼睛亮亮,兴奋地嚷着：“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了我既腼腆又得意洋洋

父亲严厉的爱.（我们讲了.）再问：不是严厉的父亲吗??!!再答：严厉的爱就是我们平时说的“严爱”再问：不明白啊，没别的什么词了吗

母亲的爱是对我的鼓励,使我能够坚持写作,更加努力.

《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计小学五年级语文上册　　教学目标：　　1、学习课文,了解课文的主要内容,弄清巴迪的父母亲的不同评价对孩子分别起了什么作用.　　2、通过反复朗读,联系上下文体会句子中

母亲会想：这首诗虽然十分糟糕,但是这毕竟巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他应该需要鼓励.

精彩极了表示的是高兴、心情愉悦糟糕透了表示为不顺利母亲就好像温柔伟大暖暖的父亲就好像力量有安全感依靠

本文通过记叙“我”在七八岁时写了第一首诗,受到了母亲的赞扬和父亲的批评,经过多年的努力“我”取得了写作的成功,同时也懂得了当时母亲的赞扬与父亲的批评同出于他们对“我”的爱,说明了我们的成长既离不开赞扬

这首诗虽然糟糕透了,但是巴迪毕竟还只是个孩子,这是他写的第一首诗,应该要给他鼓励.

解题思路：在熟读文章的基础上，抓住重点语句来分析理解。解题过程：“精彩极了”的态度是：母亲对我一如既往的鼓励，来自母亲的力量，这种爱的力量是激发我的灵感和创作源泉。“糟糕透了”的态度是：父亲对我的一种

母亲的出发点是希望通过鼓励儿子使他成才,父亲的出发点是希望对儿子严加教导,使他成才.两人的根本目的是一样的!

文中母亲与父亲分别扮演了赞扬者和批判者的角色,一位给与鼓励,给‘我’勇气,一位给与批判,让‘我’警醒,这正是生活中我们必须拥有的重要意见.

爱灵感小心注意总结提高

作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是：“精彩极了”而父亲则说：“糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本,每次母亲都说：“精彩极了”父亲说：“糟糕透了”.后来,作者终于明白了

这是由于他们看待同一个问题时的角度、出发点、心理承受程度是不一样的,所以他们的看法就不一样.比方说：天气正常的下雨,对种庄稼的人群来说是件好事,可是对在操场上踢球的孩子们却是很糟糕的事情.