我初中历史都几乎没听课,谁能给我些历史的复习材料什么的,我是现在初3的.人民教育出版社 的.7上到9下
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/08/17 06:00:32
我初中历史都几乎没听课,谁能给我些历史的复习材料什么的,我是现在初3的.人民教育出版社 的.7上到9下
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我有!这就是,希望对你有帮助,我也是初三党的(节选)考点1:依法治国,公民的基本权利1.依法治国①依法治国的基本要求是:有法可依(前提),有法必依,执法必严,违法必究.②依法治国的意义:是民主政治的必然要求,也是现代政治文明的基本标志.③依法治国中“法”指宪法和法律,其中宪法是国家的根本大法,规定国家的根本制度和根本任务.④公民在法律面前人人平等,是我国法律的基本制度,也是我国公民的一项基本权利.⑤作为青少年,在法制社会我们应该如何做?青少年应该学法、懂法、守法、用法,依法维护自己的合法权益,依法履行义务.
考点1:社区的含义及功能(1)含 义:社会生活的共同体,一个相对固定的区域,有一定数量的人口,居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往.(2)分 类:功能社区:工业区、商业区、生活小区、大学区、高科技园区等 自然社区:城市和农村(差异比较明显的两种社区类型) 行政社区:省、县、市、乡、镇、街道(3)功 能:政治功能:如居民投票选举,宣传党和政府的有关政策等,社区“再就业”工程解决下岗与失业问题.经济功能:如社区超市文化功能:如社区开办老年大学、体育比赛、文艺活动,开展各种讲座、培训.管理功能:如治安、物业维修、流动人口和计划生育管理. 考点2:大众传媒的主要种类及作用(1)大众传媒的主要种类:书籍、报纸、杂志、电视、广播、互联网.(2)大众传媒的作用或功能①最基本的功能是获取信息和传递信息②文化传承功能:如百家讲坛③监督功能(维护社会规范):如焦点访谈④娱乐功能:丰富文化娱乐生活、陶冶性情.
对啊
顺便把你以前的知识也复习一遍啊
你还记得你七年级的知识?
我都不记得了
没事的
记多也比记少强啊
是吧童鞋!所以采纳我吧,当然里面也有历史的
我没有选出来而已
(1)夏朝——公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝——夏朝,夏朝的建立,标志着我国早期国家产生.禹传位于启,从此王位世袭制代替禅让制.(2)商朝甲骨文(刻写在龟甲和兽骨上)是一种比较成熟的文字,记录和反映了商朝的政治和经济情况,我国有文字可考的历史,就是从商朝开始的.(3)西周政治制度——分封制、宗法制 (东周崩溃)分封制:除了王都周围地区由周王直接统治外,周王还将其他地区先后封赐给亲属、功臣等,建立诸侯国.诸侯国义务:诸侯必须服从国王命令,交纳贡品,拱卫疆土,管理地方事务,保卫周王室.宗法制:是周代分封制的基础,它是根据血缘关系得亲疏远近来决定继承权的制度.核心是嫡长子继承制.例如:周天子的王位由他的嫡长子继承,其他诸子只能被封为诸侯.分封制与宗法制的作用:①巩固周王室的统治,②密切了周王室和各诸侯国的政治、经济和文化联系.考点4:春秋战国时期(公元前770年—前221)的特点,孔子和儒学,商鞅变法的意义.1.东周(BC770年—BC221年),又称春秋战国时期.春秋战国时期的特点:①经济上:开始使用铁农具和牛耕技术,生产力水平提高.②政治上:变革与争霸.③思想上:百家争鸣.2.儒家思想及代表人物:代表人物:孔子(创始人)、孟子主要主张:孔子思想—— “仁”(核心)、“德”、“礼”.孔子还提出“有教无类”、“因材施教”、“三人行,必有我师焉”等教育主张. 孟子思想——“仁政”、“民贵”“君轻”.儒学:①创立于春秋;②秦统一天下后“焚书坑儒”;使儒家学说遭受打击;③汉武帝时期,“罢黜百家,独尊儒术”,儒家思想逐渐成为中国古代社会的正统思想,对后世影响极大.3.春秋五霸 最早称霸的是齐桓公,葵丘会盟,正式确立了霸主地位.4.战国七雄 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(东南西北到中间).5.变法:影响最大是商鞅变法(取信于民)影响:使秦国强盛起来,为秦国统一中国奠定了基础.考点5:秦始皇统一中国和建立秦朝,汉武帝的“大一统”,张骞通西域与丝绸之路1.秦始皇统一中国和建立秦朝:时间:公元前221年.秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的多民族中央集权的封建国家.2.秦朝一统的措施:①政治上:自称始皇帝,建立一套君主专制的中央集权制度.(1911年辛亥革命推翻自秦以来的君主专制制度.)②经济上:统一货币(圆形方孔钱),统一度量衡.③文化上:统一文字(小篆).④思想上:焚书坑儒.加强思想控制,但摧残了文化、钳制了人们思想⑤交通上:大修驰道,统一车轨. ⑥军事上:北击匈奴修筑长城,南征越族开灵渠.(秦始皇兵马俑,是我国古代艺术的瑰宝,位于今天陕西省.灵渠在广西境内,连接了长江、珠江两大水系.)
现在咋样啊
采纳我吧
顺便多加点分
毕竟打字也不容易啊
神
啊
童鞋
采纳我还有不懂?继续问啊
别忘了我为你做的贡献啊
以后考上高中别忘了我啊
呵呵
~~~~
考点1:社区的含义及功能(1)含 义:社会生活的共同体,一个相对固定的区域,有一定数量的人口,居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往.(2)分 类:功能社区:工业区、商业区、生活小区、大学区、高科技园区等 自然社区:城市和农村(差异比较明显的两种社区类型) 行政社区:省、县、市、乡、镇、街道(3)功 能:政治功能:如居民投票选举,宣传党和政府的有关政策等,社区“再就业”工程解决下岗与失业问题.经济功能:如社区超市文化功能:如社区开办老年大学、体育比赛、文艺活动,开展各种讲座、培训.管理功能:如治安、物业维修、流动人口和计划生育管理. 考点2:大众传媒的主要种类及作用(1)大众传媒的主要种类:书籍、报纸、杂志、电视、广播、互联网.(2)大众传媒的作用或功能①最基本的功能是获取信息和传递信息②文化传承功能:如百家讲坛③监督功能(维护社会规范):如焦点访谈④娱乐功能:丰富文化娱乐生活、陶冶性情.
对啊
顺便把你以前的知识也复习一遍啊
你还记得你七年级的知识?
我都不记得了
没事的
记多也比记少强啊
是吧童鞋!所以采纳我吧,当然里面也有历史的
我没有选出来而已
(1)夏朝——公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝——夏朝,夏朝的建立,标志着我国早期国家产生.禹传位于启,从此王位世袭制代替禅让制.(2)商朝甲骨文(刻写在龟甲和兽骨上)是一种比较成熟的文字,记录和反映了商朝的政治和经济情况,我国有文字可考的历史,就是从商朝开始的.(3)西周政治制度——分封制、宗法制 (东周崩溃)分封制:除了王都周围地区由周王直接统治外,周王还将其他地区先后封赐给亲属、功臣等,建立诸侯国.诸侯国义务:诸侯必须服从国王命令,交纳贡品,拱卫疆土,管理地方事务,保卫周王室.宗法制:是周代分封制的基础,它是根据血缘关系得亲疏远近来决定继承权的制度.核心是嫡长子继承制.例如:周天子的王位由他的嫡长子继承,其他诸子只能被封为诸侯.分封制与宗法制的作用:①巩固周王室的统治,②密切了周王室和各诸侯国的政治、经济和文化联系.考点4:春秋战国时期(公元前770年—前221)的特点,孔子和儒学,商鞅变法的意义.1.东周(BC770年—BC221年),又称春秋战国时期.春秋战国时期的特点:①经济上:开始使用铁农具和牛耕技术,生产力水平提高.②政治上:变革与争霸.③思想上:百家争鸣.2.儒家思想及代表人物:代表人物:孔子(创始人)、孟子主要主张:孔子思想—— “仁”(核心)、“德”、“礼”.孔子还提出“有教无类”、“因材施教”、“三人行,必有我师焉”等教育主张. 孟子思想——“仁政”、“民贵”“君轻”.儒学:①创立于春秋;②秦统一天下后“焚书坑儒”;使儒家学说遭受打击;③汉武帝时期,“罢黜百家,独尊儒术”,儒家思想逐渐成为中国古代社会的正统思想,对后世影响极大.3.春秋五霸 最早称霸的是齐桓公,葵丘会盟,正式确立了霸主地位.4.战国七雄 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(东南西北到中间).5.变法:影响最大是商鞅变法(取信于民)影响:使秦国强盛起来,为秦国统一中国奠定了基础.考点5:秦始皇统一中国和建立秦朝,汉武帝的“大一统”,张骞通西域与丝绸之路1.秦始皇统一中国和建立秦朝:时间:公元前221年.秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的多民族中央集权的封建国家.2.秦朝一统的措施:①政治上:自称始皇帝,建立一套君主专制的中央集权制度.(1911年辛亥革命推翻自秦以来的君主专制制度.)②经济上:统一货币(圆形方孔钱),统一度量衡.③文化上:统一文字(小篆).④思想上:焚书坑儒.加强思想控制,但摧残了文化、钳制了人们思想⑤交通上:大修驰道,统一车轨. ⑥军事上:北击匈奴修筑长城,南征越族开灵渠.(秦始皇兵马俑,是我国古代艺术的瑰宝,位于今天陕西省.灵渠在广西境内,连接了长江、珠江两大水系.)
现在咋样啊
采纳我吧
顺便多加点分
毕竟打字也不容易啊
神
啊
童鞋
采纳我还有不懂?继续问啊
别忘了我为你做的贡献啊
以后考上高中别忘了我啊
呵呵
~~~~
我初中历史都几乎没听课,谁能给我些历史的复习材料什么的,我是现在初3的.人民教育出版社 的.7上到9下
现在高一快结束了,数理化都基本上没听课,落下了很多,谁能给我定个一个月的复习计划啊?我不怕累的~谢谢
请问谁能给我一份人教版初中历史的总复习提纲?
我是初2的,以前我听课还行,现在不知道怎么听课都不能像以前了
谁能给我初一下纯历史的复习卷
求初中历史课本上初中的时候没好好学历史,现在很想从头比较系统的学一下,记得初中的历史课本写得特别好,有人能帮我找找吗?谢
怎样给铁除锈?我是做干洗的,夏天没怎么用衣架.到现在衣架上的铁勾勾们大部分都生锈了..我就想问一下 用什么办法能除锈而不
我数学基础好差小学我几乎40%的课都没听,初3才开始听课,我只会最基本的那些,其他成绩都不错,就是数学一科不行,我到初三
我是一名高三的文科生 我上课时都有认真听课 但回家做完作业后 总是不知道做什么 不知该该如何复习
老师给我们的复习方式是做题 但我发现 我是学得好 但现在几乎都忘了 上课的时候老师对答案 几乎没有几个对的 而读图题更是
英语很差,初中的时候上英语课几乎没听过,现在上了高中,英语什么都不会,几乎就是零基础,我该怎么办?
高中历史要背什么我初中历史没怎么听课,感觉高中历史会追不上.历史地图要背吗?