初中数学 频率和频数某校为了解八年级学生的数学作业量情况,抽查了20名同学每天做数学作业所花的时间,获得如下数据（单位：

初中数学 频率和频数某校为了解八年级学生的数学作业量情况,抽查了20名同学每天做数学作业所花的时间,获得如下数据（单位： 为调查七年级某班学生每天完成家庭作业所需的时间,在该班随即抽查了8名学生,他们每天完成作业所需时间（单位：min）分别为 （2011•开封一模）某校为了解高三学生在寒假期间的学习情况，抽查了100名同学，统计他们每天平均学习时间，绘成频率分布 某中学八年级共600名学生,举行了一次数学测验,为了了解测验情况,从中抽取了50名学生的成绩,统计情况见频率分布表：&n 填空题(只写答案)某校八年级共有学生400人,为了解他们的英语口语能力,从中抽查了20名并对数据进行整理,在所得频数分布 （2013•宜宾二模）某校为了解毕业班学业水平考试学生的数学考试情况，抽取了该校100名学生的数学成绩，将所有数据整理后 （2011•河南模拟）某班主任为了解所带班学生的数学学习情况，从全班学生中随机抽取了20名学生，对他们的数学成绩进行统计 初中数学里的频率和频数是怎麼一回事? 数学问题,统计与概率将50名学生做家务活的情况按时间段内的人数统计如下,0.55-1.05小时（频数14）；1.05-1 八年级二班的五名同学参加学校组织的数学抽查考试,其中四名同学的考试分数为85,80,82,86, 我是一个高一学生,每天作业适中偏多吧,主要数学作业花的时间多,可我又想空出时间做课外物理题, 为了了解高三年级一、二班的数学学习情况，从两个班各抽出10名学生进行数学水平测试，成绩如下（单位：分）