后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速的搏击着,大起大落的搏击着.它震 撼着你,烧灼着你,
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/16 06:52:52
后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速的搏击着,大起大落的搏击着.它震 撼着你,烧灼着你,
后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速的搏击着,大起大落的搏击着. 它震 撼着你,烧灼着你,威逼着你.它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛.它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角、老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!
1.第1句话让我们知道后生击鼓的特点是( )
2.“它能震撼你、烧灼你、威逼你“说明( )
3.它使人“惊异”是因为( )
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2.“它能震撼你、烧灼你、威逼你“说明( )
3.它使人“惊异”是因为( )
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1.增强气势,有力地表现了生命沸腾、力量喷涌不可遏止的情景.排比,反复.
2.排比层层递进,把安塞腰鼓的气势表现得淋漓尽致.
3.他们有着自然、健康的生命,是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂任何杂质的完完全全的生命.这是他们力量的源泉.
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3.他们有着自然、健康的生命,是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂任何杂质的完完全全的生命.这是他们力量的源泉.
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安塞腰鼓阅读答案好一个安塞腰鼓!后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着.它震撼你,烧灼你,
后生们的胳膊、腿、全身,有力的搏击着,急速地搏击着,大起大落的搏击着……你感觉到了什么,有什么体会?急
后生们的胳膊、腿、全身,有力的搏击着,急速地搏击着,大起大落的搏击着.想一想:“搏击”可不可以换成“敲击”?想一想:“搏
安塞腰鼓中的三个问题后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着.它震撼着你,烧灼着你,威逼着你
后生们的胳膊、腿、全身,有力的搏击着,急速地搏击着,大起大落的搏击着.这里运用了什么修辞手法?写出了什么?
后生们的胳膊、腿、全身有力的搏击着,急速地搏击着.写出了安塞腰鼓的什么
安塞腰鼓江苏版随文!“后生们的胳膊、腿、全身,有力的搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着.”这句话从哪几个方面来描写后
《安塞腰鼓》阅读下面一个片段,(1)好一个安塞腰鼓!(2)后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地