人民英雄永垂不朽课文层次怎么划分
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/28 15:45:06
人民英雄永垂不朽课文层次怎么划分
如题.划分理由及大意.谢.
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课文线索和结构层次
课文正标题“人民英雄永垂不朽”,这八个大字是纪念碑的主题,由毛泽东亲笔题写,以此为题,表明了作者要歌颂的对象,揭示了全文的中心意思.副标题“瞻仰首都人民英雄纪念碑”,标明了本文说明的对象,表现出作者对革命先烈万分崇敬的心情.作者的思路是:点题总领全文——介绍碑身浮雕——抒写瞻仰感受.字里行间渗透着作者对革命先烈的无限崇敬和深切怀念之情.
全文共11段,可以分为三大部分.
第一部分(第1段),点题开头,总领全文,说明瞻仰的心情和纪念碑的总体特征.
第二部分(第2至10段),介绍纪念碑的位置、兴建经过、碑的构造、题字、碑文以及10幅浮雕等.这是全文的主体部分,可分为三层.
第一层(第2、3段),介绍纪念碑的位置、环境、兴建过程、规模和质料.
第二层(第4、5段),介绍纪念碑的结构、题字、碑文、装饰与造型等.
第三层(第6至10段),依次介绍大碑座上的10幅浮雕.
第三部分(第11段),抒写瞻仰后的深切感受,呼应标题和开头.
课文正标题“人民英雄永垂不朽”,这八个大字是纪念碑的主题,由毛泽东亲笔题写,以此为题,表明了作者要歌颂的对象,揭示了全文的中心意思.副标题“瞻仰首都人民英雄纪念碑”,标明了本文说明的对象,表现出作者对革命先烈万分崇敬的心情.作者的思路是:点题总领全文——介绍碑身浮雕——抒写瞻仰感受.字里行间渗透着作者对革命先烈的无限崇敬和深切怀念之情.
全文共11段,可以分为三大部分.
第一部分(第1段),点题开头,总领全文,说明瞻仰的心情和纪念碑的总体特征.
第二部分(第2至10段),介绍纪念碑的位置、兴建经过、碑的构造、题字、碑文以及10幅浮雕等.这是全文的主体部分,可分为三层.
第一层(第2、3段),介绍纪念碑的位置、环境、兴建过程、规模和质料.
第二层(第4、5段),介绍纪念碑的结构、题字、碑文、装饰与造型等.
第三层(第6至10段),依次介绍大碑座上的10幅浮雕.
第三部分(第11段),抒写瞻仰后的深切感受,呼应标题和开头.