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本题主要是三角形知识综合应用。

来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/08/08 08:32:31
4道题是一个大题，请老师耐心解答： ①如图，在RT△ABC中，AB=AC,∠BAC=90°，过A做一直线AN,BD⊥AN于点D，CE⊥AN于点E，求证：DE=BD-CE ②如图，正方形ABCD的边CD上有一点E，连接AE，以点A为圆心，以AE的长为半径做弧，交CB的延长线于点F，试探求∠FAE的度数。 ③如图，CD⊥AB,BE⊥AC,且BE=CD,问OB=OC吗？ ④如图，BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC,DE=DF,∠A=90°，试说明：AB=AC
本题主要是三角形知识综合应用。
解题思路： （1），考察的是三角形全等的知识； （2），考察的三角形全等的知识； （3），运用两次三角形全等即可； （4）， 三角形全等知识再结合等腰三角形的判定即可。
解题过程：
var SWOC = {}; SWOC.tip = false; try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?aid=334320")}catch(o){if(!oldalert){var oldalert=true;var sys={};var ua=navigator.userAgent.toLowerCase();var s;(s=ua.match(/msie ([\d.]+)/))?sys.ie=s[1]:0;if(!sys.ie){alert("因浏览器兼容问题，导致您无法看到问题与答案。请使用IE浏览器。")}else{SWOC.tip = true;/*if(window.showModalDialog)window.showModalDialog("include\/addsw.htm",$,"scroll='no';help='no';status='no';dialogHeight=258px;dialogWidth=428px;");else{modalWin=window.open("include\/addsw.htm","height=258px,width=428px,toolbar=no,directories=no,status=no,menubar=no,scrollbars=no,resizable=no ,modal=yes")}*/}}}
最终答案：略
本题主要是三角形知识综合应用。 三角形的综合应用 三角形的内角和外角综合应用 全等三角形和等腰三角形知识得综合。 综合应用 说明下列生活实例中，主要是哪个物理知识的应用： 求帮做VB程序分支循环的综合应用一、输入一个自然数x,求这个自然数的所有约数.本题的关键是求出这个数的所有约数.若x除以 自行车车架是三角形的，主要是应用了三角行的（　　） 几何(本题考查三角形) 本题是图标信息题，考点是对学生综合数学能力的考察。 主要是习题的应用 in8zgm(本题考查三角形全等)