三道处二数学题1.在一个正方形内截去一个小正方形剩余的面积为5,且两正方形边长均为整数,求原正方形的边长.2.试说明无论
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/08 04:36:00
三道处二数学题
1.在一个正方形内截去一个小正方形剩余的面积为5,且两正方形边长均为整数,求原正方形的边长.
2.试说明无论X为何值时,代数式(2X+3)(3X+2)总比6X(X+3)-5-16的值大.
3 2
3.已知关于X的多项式2X +X -12X+K因式分解后有一个因式(2X+1).
(1)求K的值;(2)将此多项式因式分解.
2.试说明无论X为何值时,代数式(2X+3)(3X+2)总比6X(X+3)-5-16的值大。
3.已知关于X的多项式2X的3次+X的二次 -12X+K(忘了怎么用符号打了,)因式分解后有一个因式(2X+1).
(1)求K的值;(2)将此多项式因式分解。
两题中的X是未知数!
1.在一个正方形内截去一个小正方形剩余的面积为5,且两正方形边长均为整数,求原正方形的边长.
2.试说明无论X为何值时,代数式(2X+3)(3X+2)总比6X(X+3)-5-16的值大.
3 2
3.已知关于X的多项式2X +X -12X+K因式分解后有一个因式(2X+1).
(1)求K的值;(2)将此多项式因式分解.
2.试说明无论X为何值时,代数式(2X+3)(3X+2)总比6X(X+3)-5-16的值大。
3.已知关于X的多项式2X的3次+X的二次 -12X+K(忘了怎么用符号打了,)因式分解后有一个因式(2X+1).
(1)求K的值;(2)将此多项式因式分解。
两题中的X是未知数!
![三道处二数学题1.在一个正方形内截去一个小正方形剩余的面积为5,且两正方形边长均为整数,求原正方形的边长.2.试说明无论](/uploads/image/z/14880749-5-9.jpg?t=%E4%B8%89%E9%81%93%E5%A4%84%E4%BA%8C%E6%95%B0%E5%AD%A6%E9%A2%981.%E5%9C%A8%E4%B8%80%E4%B8%AA%E6%AD%A3%E6%96%B9%E5%BD%A2%E5%86%85%E6%88%AA%E5%8E%BB%E4%B8%80%E4%B8%AA%E5%B0%8F%E6%AD%A3%E6%96%B9%E5%BD%A2%E5%89%A9%E4%BD%99%E7%9A%84%E9%9D%A2%E7%A7%AF%E4%B8%BA5%2C%E4%B8%94%E4%B8%A4%E6%AD%A3%E6%96%B9%E5%BD%A2%E8%BE%B9%E9%95%BF%E5%9D%87%E4%B8%BA%E6%95%B4%E6%95%B0%2C%E6%B1%82%E5%8E%9F%E6%AD%A3%E6%96%B9%E5%BD%A2%E7%9A%84%E8%BE%B9%E9%95%BF.2.%E8%AF%95%E8%AF%B4%E6%98%8E%E6%97%A0%E8%AE%BA)
(1) 设大正方形边长为X,小正方形边长为Y
X方-Y方=5
(X+Y)(X-Y)=5 →根据平方差公式.
因为两正方形边长均为整数,
所以5可以分解为1×5
那么就可以列出2个二元一次方程.
①{ X+Y=1,X-Y=5
②{ X+Y=5,X-Y=1
解得①中X=3 ,Y=-2;②中X=3,Y=2
因为X,Y>0
所以 X=3,Y=2
X方-Y方=5
(X+Y)(X-Y)=5 →根据平方差公式.
因为两正方形边长均为整数,
所以5可以分解为1×5
那么就可以列出2个二元一次方程.
①{ X+Y=1,X-Y=5
②{ X+Y=5,X-Y=1
解得①中X=3 ,Y=-2;②中X=3,Y=2
因为X,Y>0
所以 X=3,Y=2
三道处二数学题1.在一个正方形内截去一个小正方形剩余的面积为5,且两正方形边长均为整数,求原正方形的边长.2.试说明无论
1 、 在一个大正方形中截去一个小正方形后,剩余的面积为13,且两正方形的边长均为整数.求两正方形的边长.
一个正方形在一个角上减去一个边长为3米的小正方形,剩余部分的面积为16平方米,求原正方形的边长.
在一个边长为5厘米的正方形中心,减去一个边长为3厘米的小正方形,求剩余部分图形的周长与面积.
在边长a分米的正方形木板上开出边长为b分米的四个正方形小孔,且大.小正方形边长a.b为整数,且剩余部分面积为5平方分米,
在一个边长为22.75的正方形中,剪去一个边长为17.25的小正方形,则剩余部分的面积是?
将边长为10cm的正方形纸片的4个角各去一个边长为xcm的小正方形,求剩余部分的面积
在一个边长为(根号3+根号2) 的正方形内部挖去一个边长为(根号3-根号2)的正方形.求剩余部分的面积.
在一个边长为a的正方形内去掉一个面积最大的扇形,剩余部分的面积是
将边长为a的正方形的白铁片,在它四角各剪去一个小正方形(小正方形面积相等),当剪去的小正方形边长...
大正方形的边长为2,小正方形的边长为1,怎样把大正方形剪成四块,与小正方形拼成一个边长为根号5的正方形
6道数学题1.正方形纸巾的一边的长为Mcm,正中间画了一个边长为Ncm的小正方形,并在小正方形外涂上绿色,在小正方形内涂