搜搜考试网今年“五一“假期．某数学活动小组组织一次登山活动．他们从山脚下A点出发沿斜坡AB到达B点再从B点沿斜坡B
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/07/10 22:12:26
今年“五一“假期．某数学活动小组组织一次登山活动．他们从山脚下A点出发沿斜坡AB到达B点再从B点沿斜坡B
到达山顶C点,路线如图所示．斜坡AB的长为1040米,斜坡BC的长为400米,在C点测得B点的俯角为30°已知A点海拔121米C点海拔721米（1）求B点的海拔；（2）求斜坡AB的坡度．
到达山顶C点,路线如图所示．斜坡AB的长为1040米,斜坡BC的长为400米,在C点测得B点的俯角为30°已知A点海拔121米C点海拔721米（1）求B点的海拔；（2）求斜坡AB的坡度．
如图,过C作CF⊥AM,F为垂足,过B点作BE⊥AM,BD⊥CF,E、D为垂足．
在C点测得B点的俯角为30°,
∴∠CBD=30°,又BC=400米,
∴CD=400×sin30°=400× =200（米）．
∴B点的海拔为721﹣200=521（米）．
（2）∵BE=DF=CF﹣CD=521﹣121=400米,
∴AB=1040米,AE= = =960米,
∴AB的坡度iAB= = = ,故斜坡AB的坡度为1：2.4．
在C点测得B点的俯角为30°,
∴∠CBD=30°,又BC=400米,
∴CD=400×sin30°=400× =200（米）．
∴B点的海拔为721﹣200=521（米）．
（2）∵BE=DF=CF﹣CD=521﹣121=400米,
∴AB=1040米,AE= = =960米,
∴AB的坡度iAB= = = ,故斜坡AB的坡度为1：2.4．
今年“五一“假期．某数学活动小组组织一次登山活动．他们从山脚下A点出发沿斜坡AB到达B点再从B点沿斜坡B
今年“五一“假期．某数学活动小组组织一次登山活动．他们从山脚下A点出发沿斜坡AB到达B点再从B点沿斜坡BC
喜羊羊和灰太狼一起参加学校组织登山活动,他们早上8点从山脚出发,每小时行3千米,傍晚6点到达山顶,在
初中数学：如图,登山队员在山脚A点测得山顶B的仰角∠CAB=45°,当沿倾斜角为30°的斜坡前进200米到达D点
如图所示,在一次夏令营活动中,小明从营地A点出发,沿北偏东60°方向走了5km到达B点,然后再沿北偏西30°
在一次夏令营活动中,小明从营地A点出发,沿北偏东60走了500根号3到达B点
如图,在一次夏令营活动中,小霞同学从营地A点出发,要到距离A点1000m的C地去,先沿北偏东70方向到达B地,然后在沿北
(1)如图所示,物体从斜坡上的A点由静止开始滑到斜坡底部B处,又沿水平地面滑行到C处停下,已知斜坡倾角θ,A点高为h,物
如图,登山队员在山脚A点测得山顶B的仰角∠CAB=45°,当沿倾斜角为30°的斜坡前进200米到达D点后,又在D点测得山
如图所示,登山队员在山脚A点测得山顶B的仰角∠CAB=45°,沿倾斜角为30°的斜坡前进100米到达D点后,又在D点测得
如图,某人从山脚下的点A走了200m后到达点B,已知点B到山脚的垂直距离55m,
如图所示，某同学沿平直路面由A点出发前进了100m到达斜坡底端的B点，又沿倾角为60°的斜面前进了100m达到C点，求此