在一次实验课上,各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳.反应的发生装置应选如图中的______(填字母
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【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么?
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同; ②所用盐酸的溶质质量分数不同;③还可能是______.
【设计实验】验证猜想①是否成立,要设计的实验:分别取大小相同、质量相同、______的石块,加入体积相同、______的稀盐酸进行实验.
【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率.若要做到精确比较,应该测量的实验数据是______.
【拓展延伸】上述实验中,小明采用了控制变量的研究方法.用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”,需要控制不变的因素有______、______.(答出两点即可)
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实验室用小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳属于固体和液体混合,且不需要加热的反应,所以用装置A制取二氧化碳;小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
【作出猜想】③影响二氧化碳产生速率的因素还可能是石块大小不同(或石块质量不同、盐酸质量不同).
【设计实验】验证猜想①是否成立,要设计的实验:其他量都要相同,但要取不同地点的石块,进行实验.所以设计的实验:分别取大小相同、质量相同、不同地点的石块,加入体积相同、质量分数相同的稀盐酸进行实验;
【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率.若要做到精确比较,应该测量的实验数据是 相同时间内收集的二氧化碳体积(或收集相同体积二氧化碳所需的时间).
【拓展延伸】探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”,需要控制不变的因素有 温度、溶液的溶质质量分数、溶液质量、压强等.
故答案为:A;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
【作出猜想】石块大小不同;
【设计实验】不同地点;溶质质量分数相同;
【交流讨论】相同时间内收集的二氧化碳体积(或收集相同体积二氧化碳所需的时间);
【拓展延伸】温度;溶液的溶质质量分数.
【作出猜想】③影响二氧化碳产生速率的因素还可能是石块大小不同(或石块质量不同、盐酸质量不同).
【设计实验】验证猜想①是否成立,要设计的实验:其他量都要相同,但要取不同地点的石块,进行实验.所以设计的实验:分别取大小相同、质量相同、不同地点的石块,加入体积相同、质量分数相同的稀盐酸进行实验;
【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率.若要做到精确比较,应该测量的实验数据是 相同时间内收集的二氧化碳体积(或收集相同体积二氧化碳所需的时间).
【拓展延伸】探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”,需要控制不变的因素有 温度、溶液的溶质质量分数、溶液质量、压强等.
故答案为:A;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
【作出猜想】石块大小不同;
【设计实验】不同地点;溶质质量分数相同;
【交流讨论】相同时间内收集的二氧化碳体积(或收集相同体积二氧化碳所需的时间);
【拓展延伸】温度;溶液的溶质质量分数.
在一次实验课上,各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳.反应的发生装置应选如图中的______(填字母
在一次实验课上,各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。此反应的化学方程式为_____________
在一次化学实验课上,各小组同学用不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳,小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组
小明在探究实验室制取二氧化碳时,发现大小不一的石灰石块与稀盐酸反应,反应速率也不同.请你填写下表
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实验室里常用大理石跟盐酸反应来制取二氧化碳,某同学认真研究了课本中的实验装置(如图甲),对其中的气体发生装置部分进行了改
实验室常用大理石跟盐酸反应来制取二氧化碳,某同学认真研究了课本中的实验装置(如图甲),对其中的气体发生装置部分进行了改进
(2012•嘉兴)如图甲是某同学设计的用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的装置,但小组的另外三位同学对此装置提
(2008•沐川县一模)如图是实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳的实验装置图.请回答:
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某同学在实验室用100g含杂质20%的石灰石与足量的稀盐酸反应制取二氧化碳
同学在实验室用100g含杂质20%的石灰石与足量的稀盐酸反应制取二氧化碳