《再见了,亲人》一课.课文前三个自然段最后一句话是反问句,它们与开头一句话的关系是什么
《再见了,亲人》一课.课文前三个自然段最后一句话是反问句,它们与开头一句话的关系是什么
《再见了,亲人》课文前三个自然段写法的共同点是什么?
《再见了亲人》前三个自然段的写法,今晚要,
再见了,亲人中最后一句话的理解
“丝绸之路”这一课第一自然段最后一句话和全文最后一自然段最后一句话两者的关系是?
再见了亲人一文很多句子用了反问句的表达方式好处是什么?
再见了亲人前三个自然段的写法大体相同.开头,都是满含__意愿的祈使...
草船借箭,的最后一句话与开头是什么关系
再见了亲人前三个自然段按什么手法写
再见了,亲人一课中的几个改反问句的小问题谢谢.
再见了亲人以祈使句开头反问句结尾
再见了亲人小练笔怎么写?(开头是祈使句,结尾是反问句.是有关前线打仗的,)