从下面提供的题目中,选一个你认为最能写得好的题目,写一个片断.

从下面提供的题目中,选一个你认为最能写得好的题目,写一个片断.
要求：①、使用多种描写手法（行动、语言、心理等描写）.②、正面描写和侧面描写相结合.③、不少于300字.④抄写好后,在文中用红笔划出侧面描写的文字.
1、考试过后　　　　2、篮球比赛 3、公园一角　　　4、语文课上

老师携着一叠试卷进了教室的门.
此次考试总体来说可以用三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸.面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆.上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离及格只差那短短的一步之遥了.这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的.
所谓种瓜得瓜,种豆得豆.我这是自食其.哎,早知今日,何必当初啊?古人云：“风萧萧兮,易水寒.”今我叹：“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊.想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地.说到原因嘛,是多方面的.其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神.有的只是那三分钟的热度.这种种恶习是酿成失败的主要原料.当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了.
拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了.该对的没对,该会的不会.今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打.啊,吾命休矣!
小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲.让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针.一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆.一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史.我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!
再问： 能写篮球比赛的吗？ 这篇不是考试过后噢 ！
再答： 好 一个烈日炎炎的下午，在学校的篮球场上，我们班与五年五班展开了一场精彩而又惊险的篮球PK赛。 精彩而又惊险的篮球比赛终于快要开始了！我们要面对的是劲敌五年五班，可以说是一场大决战，作为本班主力，自然心理压力是让我难以接受。昨晚几个简单的热身运动，之后比赛就要开始！ 比赛开始！随着裁判一声令响，比赛开始了。本班大中锋胡耕健奋力一搏，抢到了第一次进攻的机会，然后把球传给了我，我闪电一般的突入内线投球，随着拉拉队员们的一声惨叫球被无情地弹出。 五年五班发球，球传给了一名队员，我奋勇而出在中场断了球直冲内线在一次投蓝。我的天！球还是被弹出了出去。 五年五班发球，一个光速运转的球在天空划过了一道美丽的彩虹直入内线让在内线守株待兔的一名队员捞了个正着。一个轻松的投篮进了。让我大吃一惊。2：0。 可是，我开始发威了，连续不断的断球，与别人抢球是还伤了右手，一块鲜血出现在我的面前，有的啦啦队员尖叫有的为我担心，有的给我一张纸，有的给我一瓶水，让我十分感动，顿时我的眼泪快止不住了。我接着我又跟敌人死活的拼抢为我们班挣到了球可是因为目前队员们的命中率只有百分之0，无法带动他们。 终场结束8：0. 下半场开始，我再一次在中场断球传给了胡耕健，胡耕健投了一个三分，怦怦，球稍稍弹出，我已经是垂头丧气。 我听见了啦啦队在叫：李浩鑫加油！李浩鑫加油！让我十分振奋， 突然我不知怎么了冲到对方那球的队员一抢直接冲入内线被五年五班的已给小伙子打手。犯规发球！全场欢呼。 我谨慎的拍了拍球！怦怦！哎第一发没中 我谨慎的把握最后一次机会，拍了三下投！砰砰砰怦！进了！黄老师和同学们跳了起来，因为不会被五年五班打一个咸鸭蛋了。 五年五班发球，比赛只有一分钟了，球又被我成功断了我传给了周凯歌，周凯歌第一投没中抢到了篮板再一投进了！ 哨声一响！比赛结束14：3. 虽然输了，但是我对自己的表现还是很满意，一分，是一个助攻，加上十多个抢断让我欣慰！虽然输了。但是我们一定会在复活赛中取胜让他们见见我们的实力！ 我是从网上复制的，不对要求的话，先说抱歉，因为我也是学生，赶着做作业，不能亲自写给你，对不起