如果一根钢棒不能被磁化,将其靠近一个磁体,是否受磁力影响?
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/20 13:39:18
如果一根钢棒不能被磁化,将其靠近一个磁体,是否受磁力影响?
确定不能磁化,就不受影响.
不过通常钢是磁性材料.如果能能被磁铁吸引,那肯定会受影响.不吸引,没有.
再问: 题目明确指明该钢棒无法被磁化。
再答: 那就是没有影响了。
再问: 也就是说当它和一个磁体接触时不会被磁体所吸引了对吧?
再答: 是的。 但就怕题目有陷阱。因为钢本身属于靠近磁体会被吸引,也就是被磁化,远离后磁性又消失的材料。 题目说的不会被磁化,不知道指的是根本不会被吸引,还是靠近吸引,远离磁性又消失了。如果是前者,那就是没有影响,如果是后者,是有影响的。 但确实有的钢,完全不被磁铁吸引。
再问: 题目是这么说的。 有两根外形相同的钢棒,一根有磁性,另一根无磁性(假设此钢棒不会被磁化)。
再答: 天,幸亏问问。 这道题目是不是让你找出哪根有磁性,哪根没有?你没见过答案,这个题目我做了很多次,那个没磁性的,仍然会被吸引,就是离开磁场后,它又失去磁性了。 答案是手持一根钢棒接触另一根的两端和中点,如果每个点都吸引,那么手持的就有磁性。因为磁体一端磁性最强,可以吸引钢的任何位置。 如果手持的只吸引两端,不吸引中间,说明手持的是无磁性的。因为磁体(非手持 )中间磁性最弱。
再问: 那不可磁化意义何在呢? 磁化到底该如何理解?
再答: 初中阶段理解磁化是:磁性材料(钢铁等)在磁场或电流的作用下,获得磁性的过程。 只要能被磁体吸引,吸引时,都被磁化了。 这个题目,它不如说磁铁棒和铜棒了。还非要加个“不能磁化”的字样,题目本身有问题。既然能被吸引,为什么还说不能被磁化呢? 理解题意吧,这个题目,出题者本身素质不高。
不过通常钢是磁性材料.如果能能被磁铁吸引,那肯定会受影响.不吸引,没有.
再问: 题目明确指明该钢棒无法被磁化。
再答: 那就是没有影响了。
再问: 也就是说当它和一个磁体接触时不会被磁体所吸引了对吧?
再答: 是的。 但就怕题目有陷阱。因为钢本身属于靠近磁体会被吸引,也就是被磁化,远离后磁性又消失的材料。 题目说的不会被磁化,不知道指的是根本不会被吸引,还是靠近吸引,远离磁性又消失了。如果是前者,那就是没有影响,如果是后者,是有影响的。 但确实有的钢,完全不被磁铁吸引。
再问: 题目是这么说的。 有两根外形相同的钢棒,一根有磁性,另一根无磁性(假设此钢棒不会被磁化)。
再答: 天,幸亏问问。 这道题目是不是让你找出哪根有磁性,哪根没有?你没见过答案,这个题目我做了很多次,那个没磁性的,仍然会被吸引,就是离开磁场后,它又失去磁性了。 答案是手持一根钢棒接触另一根的两端和中点,如果每个点都吸引,那么手持的就有磁性。因为磁体一端磁性最强,可以吸引钢的任何位置。 如果手持的只吸引两端,不吸引中间,说明手持的是无磁性的。因为磁体(非手持 )中间磁性最弱。
再问: 那不可磁化意义何在呢? 磁化到底该如何理解?
再答: 初中阶段理解磁化是:磁性材料(钢铁等)在磁场或电流的作用下,获得磁性的过程。 只要能被磁体吸引,吸引时,都被磁化了。 这个题目,它不如说磁铁棒和铜棒了。还非要加个“不能磁化”的字样,题目本身有问题。既然能被吸引,为什么还说不能被磁化呢? 理解题意吧,这个题目,出题者本身素质不高。
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