字音字形字义,课文结构,课文内容,写作手法,表达方式,修辞手法,抒发感情8方面分析初一课文春11课

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：语文作业时间：2024/08/03 00:11:05

朱自清?
再问：对是那个
再答：朱自清先生用孩子般的心灵，借孩子的眼睛对春天作了全面、精细的观察，抓住了春天的特点，准确、生动地描绘出了江南的春天所特有的景象，抒发了对春天的赞美之情，表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。　　中心思想：本文通过描绘花草争荣，生机勃勃的春天美景，赞美了春天带给人们的无限希望，激励人们在大好春光里劳作,奋然向前，表达了作者热爱春天，热爱生活的情感。编辑本段写作特色　　1.生动丰富的语言　　2.善用比喻、拟人、排比等修辞手法　　3.善于多角度描写景物　　4.观察细致，抓住特征写景编辑本段文章结构　　盼春（1~2）（开篇点题，总领下文）　　绘春（3~7）　　春草图（3）：春草报春　　春花图（4）：春花争春　　春风图（5）：春风唱春　　春雨图（6）：春雨润春　　迎春图（7）：春人迎春　　赞春（8~10）　　娃娃（8）：新　　姑娘（9）：美　　青年（10）：力　　（未来：美好）编辑本段文笔特点　　秀丽朴素，清新隽永，真挚质朴，语言水练编辑本段主旨大意　　抓住春天的特点，准确、生动地用诗的笔调描绘着了一副春回大地、万物复苏、生机勃勃的景象。抒发了对春天的赞美之情，表达作者热爱生活、积极进取、奋发向上、憧憬未来的思想感情。

字音字形字义,课文结构,课文内容,写作手法,表达方式,修辞手法,抒发感情8方面分析初一课文春11课什么是字音字形字义? 字音.字形.字义的选择题急求小石潭记记承天寺夜游的主旨课文分析【写作手法修辞手法等】异同及常考相关问题初一课文《伤仲永》的课文内容初一学了的表达方式.写作手法.修辞手法.记叙文的顺序.说明文的方法顺序,语言修辞手法有哪些?表达方式?写作手法?初一要考的全说了.要有条理! 课文20.口技初一下人教版第二十课要中心修辞写作特点手法等等求考试中在字形、字音和字义方面易错的成语语文所有表达方式及其作用、修辞手法及其作用、写作手法有关语文的表达方式、写作手法、修辞手法等语文写作手法、表达方式、修辞手法及解题公式