请反复聆听或回忆你最喜爱的一首乐曲,然后大胆的展开联想或想象,用一二百字描绘出你感受到的已于形象.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/08 03:17:26
请反复聆听或回忆你最喜爱的一首乐曲,然后大胆的展开联想或想象,用一二百字描绘出你感受到的已于形象.
![请反复聆听或回忆你最喜爱的一首乐曲,然后大胆的展开联想或想象,用一二百字描绘出你感受到的已于形象.](/uploads/image/z/2046889-1-9.jpg?t=%E8%AF%B7%E5%8F%8D%E5%A4%8D%E8%81%86%E5%90%AC%E6%88%96%E5%9B%9E%E5%BF%86%E4%BD%A0%E6%9C%80%E5%96%9C%E7%88%B1%E7%9A%84%E4%B8%80%E9%A6%96%E4%B9%90%E6%9B%B2%2C%E7%84%B6%E5%90%8E%E5%A4%A7%E8%83%86%E7%9A%84%E5%B1%95%E5%BC%80%E8%81%94%E6%83%B3%E6%88%96%E6%83%B3%E8%B1%A1%2C%E7%94%A8%E4%B8%80%E4%BA%8C%E7%99%BE%E5%AD%97%E6%8F%8F%E7%BB%98%E5%87%BA%E4%BD%A0%E6%84%9F%E5%8F%97%E5%88%B0%E7%9A%84%E5%B7%B2%E4%BA%8E%E5%BD%A2%E8%B1%A1.)
什么叫“已于形象” 表示“已于”超出理解范围的说.
曲子《绿野仙踪》
已经是深秋时节了,周旁的枫林憔悴了好些,“晓来睡染霜林醉,总是离人泪”,漫天飞舞的红枫轻唱着离歌,歌声落在回忆的书册上.她安安静静的听着风的细语,坐在秋千上,任凭经霜的红叶落在鬓发上,只是痴痴地望着远方.只是关山重重,即使秋水望断,也不知那远方的离人现在何处,“式微,式微,胡不归”她喃喃自语.而视线的尽头,残阳如血,楼高望断,灯火已黄昏.
曲子《绿野仙踪》
已经是深秋时节了,周旁的枫林憔悴了好些,“晓来睡染霜林醉,总是离人泪”,漫天飞舞的红枫轻唱着离歌,歌声落在回忆的书册上.她安安静静的听着风的细语,坐在秋千上,任凭经霜的红叶落在鬓发上,只是痴痴地望着远方.只是关山重重,即使秋水望断,也不知那远方的离人现在何处,“式微,式微,胡不归”她喃喃自语.而视线的尽头,残阳如血,楼高望断,灯火已黄昏.
请反复聆听或回忆你最喜爱的一首乐曲,然后大胆的展开联想或想象,用一二百字描绘出你感受到的已于形象.
请彩虹糖们反复聆听或回忆你最喜爱的RTA的乐曲,再展开联想或想象,用一两百字描绘出你感受的音乐形象!快
以“我最喜爱的一种鸟”为题,大胆的展开联想和想象!,写一篇200字短文.
反复聆听自己最喜欢的一首音乐,借助联想和想象,用恰当的比喻
展开联想和想象,请简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面.
1.认真听一首你喜爱的曲子,想象乐曲表现的内容,然后写下来.
展开联想和想象,用形象的语言描绘出潮平两岸阔,风正一帆悬所展现的画面
仰望天空,有时是皓月当空,群星闪烁;有时是浓云密布,不见五指.请你就此展开想象和联想,然后用比喻和拟人的手法把你的想象或
认真听一首你喜爱的曲子,比如:民乐曲《渔舟唱晚》《春江花月夜》或外国钢琴曲《秋日的私语》《命运》等,想象乐曲表现的内容,
仿照例句写出你的联想或想象
根据汉字是表意文字的特点,请仿照例句写出你的联想或想象
写一写生活中你喜欢的一种声音,展开丰富合理的想象,融入自己聆听时想到的、感受到的,把内容写具体