(2013•密云县二模)如图所示3株长势相同并经过充分“饥饿”处理的同种植物,放在透光的不同钟罩内培养实验图解,本实验的
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/06/30 05:15:38
(2013•密云县二模)如图所示3株长势相同并经过充分“饥饿”处理的同种植物,放在透光的不同钟罩内培养实验图解,本实验的目的是( )
![](http://img.wesiedu.com/upload/b/5f/b5f19121ced76171f6bbd1484a4763cc.jpg)
A.证明光合作用的必需条件是CO2
B.证明光合作用速率随CO2浓度增高而增大
C.证明过多的CO2会阻碍光合作用
D.证明NaOH能促进光合作用
![](http://img.wesiedu.com/upload/b/5f/b5f19121ced76171f6bbd1484a4763cc.jpg)
A.证明光合作用的必需条件是CO2
B.证明光合作用速率随CO2浓度增高而增大
C.证明过多的CO2会阻碍光合作用
D.证明NaOH能促进光合作用
![(2013•密云县二模)如图所示3株长势相同并经过充分“饥饿”处理的同种植物,放在透光的不同钟罩内培养实验图解,本实验的](/uploads/image/z/221943-39-3.jpg?t=%EF%BC%882013%E2%80%A2%E5%AF%86%E4%BA%91%E5%8E%BF%E4%BA%8C%E6%A8%A1%EF%BC%89%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA3%E6%A0%AA%E9%95%BF%E5%8A%BF%E7%9B%B8%E5%90%8C%E5%B9%B6%E7%BB%8F%E8%BF%87%E5%85%85%E5%88%86%E2%80%9C%E9%A5%A5%E9%A5%BF%E2%80%9D%E5%A4%84%E7%90%86%E7%9A%84%E5%90%8C%E7%A7%8D%E6%A4%8D%E7%89%A9%EF%BC%8C%E6%94%BE%E5%9C%A8%E9%80%8F%E5%85%89%E7%9A%84%E4%B8%8D%E5%90%8C%E9%92%9F%E7%BD%A9%E5%86%85%E5%9F%B9%E5%85%BB%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E5%9B%BE%E8%A7%A3%EF%BC%8C%E6%9C%AC%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E7%9A%84)
图中NaHCO3的作用是维持钟罩内CO2浓度的平衡,NaHCO3浓度越高,则钟罩内CO2的浓度越高,NaOH的作用是吸收钟罩内的CO2,所以三组实验的变量是钟罩内CO2浓度,从大到小依次为Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ,因此实验的最终结果应是CO2浓度的高低对光合作用的影响不同.
故选B.
故选B.
(2013•密云县二模)如图所示3株长势相同并经过充分“饥饿”处理的同种植物,放在透光的不同钟罩内培养实验图解,本实验的
11月1日生物3,下图表示三株脱淀粉(经充分“饥饿”处理)的长势相同的同种植物放在透光的不同钟罩内,
在同一天时间里,从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片,称取其质量,实验情况如图所示.在不考虑叶片内有
(2010•密云县二模)现有如图所示的下列实验装置,根据下图所示,回答下面问题.
(2014•密云县二模)如图所示,实验小车的车厢顶部,悬挂着一个钢球,图中表示小车水平向右运动的不同情况,则小车做匀速直
图2示德国科学家萨克斯的实验.绿色叶片放在暗处数小时"饥饿"处理(消耗掉叶片中的淀粉)后,再把叶片的
从经过饥饿处理的
(2014•密云县二模)如图所示,电能表的示数是______kW•h.
(2011•密云县二模)如图所示,电能表的示数是______kw•h.
(2013•济源二模)为了探究植物的光合作用是否需要光,某次科学课外活动小组设计并完成了如图所示的实验.请你对他们的实验
(2013•平原县二模)实验前恰当处理实验仪器和用品是保证实验成功的关键,下列处理方法中,错误的是( )
(2013•南京二模)在探究感应电流产生条件的实验中,如图所示.