搜搜考试网求解答下汉语列习题请说明原因 为什么选? 1.下列各项中加点的词属于同音词的是A．水管坏了 管他叫赛斯克 （管字加点）
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/08/06 03:35:51
求解答下汉语列习题
请说明原因 为什么选?
1.下列各项中加点的词属于同音词的是
A．水管坏了 管他叫赛斯克 （管字加点） B．做练习 练习发球（练习加点）
C．红苹果 红了脸 （红加点） D．马路很宽 从宽处理（宽加点）
请说明原因 为什么选?
1.下列各项中加点的词属于同音词的是
A．水管坏了 管他叫赛斯克 （管字加点） B．做练习 练习发球（练习加点）
C．红苹果 红了脸 （红加点） D．马路很宽 从宽处理（宽加点）
毫无疑问,唯一的选项就是 A .
同音字之间意义毫无联系,仅仅是读音相同,比如“出来”得“出”和“一出戏”的“出”.“水管”的“管”跟“管他叫”的“管”也是这样的关系.
再问： 能不能告诉我BD是怎么错了呢？
再答： B“做练习”的“练习”是名词，“练习发球”的“练习”是动词，但这个名词“练习”是从动词“练习”转化而来的，意义有联系。D的两个“宽”也是这样的关系。意义上存在明显的联系，这一定不是同义词，因为同义词的定义就是同音不同义。
同音字之间意义毫无联系,仅仅是读音相同,比如“出来”得“出”和“一出戏”的“出”.“水管”的“管”跟“管他叫”的“管”也是这样的关系.
再问： 能不能告诉我BD是怎么错了呢？
再答： B“做练习”的“练习”是名词，“练习发球”的“练习”是动词，但这个名词“练习”是从动词“练习”转化而来的，意义有联系。D的两个“宽”也是这样的关系。意义上存在明显的联系，这一定不是同义词，因为同义词的定义就是同音不同义。
求解答下汉语列习题请说明原因 为什么选? 1.下列各项中加点的词属于同音词的是A．水管坏了 管他叫赛斯克 （管字加点）
上下列各项中,加点词的意思不相同的一项是 （ ）
下列各项中叙述正确的是(). A. 财政政策属于需求管理政策 B. 货币政策属于供给管
七上下列各项中,加点词的意思不相同的一项是
下列各项中属于抗原的是 为什么选A?
什么事同音词下列各项中是同音词的是（多选）：A 苦 B杜鹃C新生D疙瘩E别 希望给出原因
关于感知母爱1.“我”对于母亲的第一感知就是那双手,为什么?2.下列句子中加点的是词语说明了什么?请结合语境回答.（1）
下列句中加点词的用法与其他三句不同的一项是（a）
急求50道题“下列各项中加点词语的意思解释不正确的一项是”!最好有答案的,
阅读 老山界 用心下列语句中加点的词（加点就是打括号的字）：
下列加点词中与其他三项用法不相同的是（ ）
下类句子中加点词与其他三项不同类的一项是（）