仿照示例,选择一篇课文写几句感言并使用一种修辞手法
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/03 20:11:54
仿照示例,选择一篇课文写几句感言并使用一种修辞手法
示例:在平凡的生活里,一个先驱者的使命不是任何人都可以肩负的,一个勇敢的开拓者也不是每个人都可以替代的.现实的“山民”有太多太多的梦,却很少追梦.我喜欢《山民》
示例:在平凡的生活里,一个先驱者的使命不是任何人都可以肩负的,一个勇敢的开拓者也不是每个人都可以替代的.现实的“山民”有太多太多的梦,却很少追梦.我喜欢《山民》
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初读《阿Q正传》,觉得阿Q很幽默好笑;再读《阿Q正传》,觉得阿Q和无聊下流.阿Q率真、质朴、自尊,任性、愚昧、自贱,几乎集合了所有中国人身上的奴才特征.多次阅读,发现《阿Q正传》就像一面人生的镜子,从中可以寻找到自己的身影.(3分)
再问: 能再说一个吗
再答: 最喜欢《腾王阁序》。还需要多说吗?惊艳天下的词采,行云流水的思想漫流,让人心生高山仰止之慨。心绪飘飞,任意挥洒,千古的绝唱啊!还需要多说吗?
再问: 需要,再来最后一个,你说的第二个不行
再问: 能再说一个吗
再答: 最喜欢《腾王阁序》。还需要多说吗?惊艳天下的词采,行云流水的思想漫流,让人心生高山仰止之慨。心绪飘飞,任意挥洒,千古的绝唱啊!还需要多说吗?
再问: 需要,再来最后一个,你说的第二个不行
仿照示例,选择一篇课文写几句感言并使用一种修辞手法
仿照示例,选择本单元的一篇课文,写一句表达自己读后感的句子
仿照示例,选择熟悉的一种民风民俗加以描述
仿照示例,选择初二第6单元的一篇课文,写一句表达自己读后的感受的句子.
仿句:幸福是什么.仿照下面的示例,选择幸福为话题,另写3句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同.友情是绿树,用心浇
仿照下面的示例,围绕“青春”另写两句话,注意使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同.
仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻修辞手法,句式与示例大致相同.(6分)
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同.(6分)
仿照下面的示例,自选话题,另写3句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同.
仿照下面的示例,以“父亲”为话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同.