思,在百草园第4段第3句描写百草园的草,先写它的【 】,进而写它的【 】和给人的【 】.它象征的是【】.

思,在百草园第4段第3句描写百草园的草,先写它的【 】,进而写它的【 】和给人的【 】.它象征的是【】. 思,在百草园 1、作者在第4段是如何描写百草园的草的?重点突出了它的什么?2、分析第四段中画线句子的含义.句子：我不由得 思,在百草园阅读答案写百草园的草所起的作用【 】,第2段描写的是百草园的【 】景,景物的特征是【 】. 思,在百草园 急求!第2段描写百草园景物的特征是什么?对后文中描写百草园中的草所起的作用又是什么? 第4段划线句子表达了 在百草园到三味书屋,课文第二自然段“也不必说”领起的一句描写了百草园的动物,它的描写顺序是? 思,在百草园中拟人化描写的句子是那一句,它的表达作用是什么 从百草园到三味书屋 请引用第1段的关键句来总结百草园 题目（从百草园到二味书屋） （1)作者在第二自然段里先概述百草园的什么环境?再仔细描述哪里?重点描述它什么活动?（2）第 思 在百草园阅读答案 1.同是在描写百草园,刘绍棠和鲁迅所表达的思想感情有何不同?2.作者在对百草园的景物描写中,着重写 思,在百草园中第二段描写的百草园的景物有什么特征?对后文描写百草园中的草起什么作用? 思 在百草园的问题1.第二段描写的是百草园的 景,景物的特征是 ,对后文中描写百草园中的草所起的作用是 .2.第三段在结 《从百草园到三味书屋》中的第2段哪句话可以概括百草园的特点?