如图中,A---------E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/07/26 10:03:09
如图中,A---------E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
![](http://img.wesiedu.com/upload/4/26/42647047b7b46fa2192ecd0912dda0dd.jpg)
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是______.
(2)A细胞通过______形成B.在此过程中,______复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(3)B通过______形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)在如图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是______.
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合.图中所示的系统具有生理功能是______和______.
![](http://img.wesiedu.com/upload/4/26/42647047b7b46fa2192ecd0912dda0dd.jpg)
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是______.
(2)A细胞通过______形成B.在此过程中,______复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(3)B通过______形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)在如图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是______.
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合.图中所示的系统具有生理功能是______和______.
![如图中,A---------E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.](/uploads/image/z/2989562-50-2.jpg?t=%E5%A6%82%E5%9B%BE%E4%B8%AD%EF%BC%8CA---------E%E7%A4%BA%E6%84%8F%E4%BA%BA%E4%BD%93%E7%9A%84%E4%B8%8D%E5%90%8C%E7%BB%93%E6%9E%84%E5%B1%82%E6%AC%A1%EF%BC%8C%E8%AF%B7%E6%8D%AE%E5%9B%BE%E5%88%86%E6%9E%90%E5%9B%9E%E7%AD%94%E4%B8%8B%E5%88%97%E9%97%AE%E9%A2%98%EF%BC%8E)
(1)如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多.
(2)A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多,在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变.
(3)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,形成了多种多样的细胞,这一过程叫做细胞的分化.细胞分化的结果是形成组织.
(4)分析A--E表示的人体的不同结构层次,可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体.可见人体具有而植物没有的是E系统.
(5)图示中是消化系统,具有生理功能是消化和吸收.
故答案为:(1)受精卵
(2)分裂;染色体;
(3)分化;
(4)系统;
(5)消化;吸收.
(2)A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多,在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变.
(3)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,形成了多种多样的细胞,这一过程叫做细胞的分化.细胞分化的结果是形成组织.
(4)分析A--E表示的人体的不同结构层次,可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体.可见人体具有而植物没有的是E系统.
(5)图示中是消化系统,具有生理功能是消化和吸收.
故答案为:(1)受精卵
(2)分裂;染色体;
(3)分化;
(4)系统;
(5)消化;吸收.
如图中,A---------E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
如图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
如图中,A--E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
(2009•威海)如图中,A--E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
如图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图回答下列问题.
如图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
下图中,A-E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题
如图所示中A~E示意人体的不同结构层次请根据图分析并回答下列问题 图中所示的系统具有的生理功能是 和
如图是人体部分器官系统及有关物质的代谢关系示意,其中的a、b、c、d、e、f、g分别表示不同的物质.请分析回答:
如图是人体部分器官系统及有关物质的代谢关系示意,其中的a、b、c、d、e、f、g分别表示不同的物质.请分析回答
(2014•泰安)如图1为人体部分生理过程示意简图,其中a、b、c表示不同物质,d、e表示不同液体.请据图回答问题: