搜搜考试网关于英语音标:I,i:,i
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：英语作业 时间：2024/07/31 10:36:35
关于英语音标:I,i:,i
新东方英语词汇中的音标,有I(大写i状）,i:,i,I应该发短促的“衣”音,但我听发音,它放最前面时发“衣”音,而放其他位置听起来都是“A”音.国际音标里没有i这个音标,而新东方词汇音标就有.谁能详细解释I发音和i是怎么回事
新东方英语词汇中的音标,有I(大写i状）,i:,i,I应该发短促的“衣”音,但我听发音,它放最前面时发“衣”音,而放其他位置听起来都是“A”音.国际音标里没有i这个音标,而新东方词汇音标就有.谁能详细解释I发音和i是怎么回事
这位朋友,你问的问题带有普遍性,我借此机会,讲一讲.
国际音标一百多年来一直在不断地补充、修改、完善.从1897年起,国际音标分别在1900和1932年做过两次较大的修改.1932年的版本几乎延用了大半个世纪,直到1989年,才有小小的修改.1993年又进行过一次小改动,最后一次改动是在2005年.
英语中除了你提到的长短“i”的问题,还有几个符号也发生了变动.用 [ɪ]代表[i] 是1932年的改动.但是,很多字典是沿用了较早的音标版本,因此,我们往往看到字典上仍然是[i].但无论是[ɪ]还是[i],最关键的是,它们的发音是一样的,只不过是符号不同罢了.
现行音标与旧版的不同有以下几个：
旧 -- 新
i -- ɪ
ɔ -- ɒ
u -- ʊ
ə:-- ɜː
ei -- eɪ
ai -- aɪ
əu -- əʊ
au -- ɑʊ
ɔi -- ɔɪ
iə -- ɪə
uə -- ʊə
再说说短元音 ɪ 的发音.这个音在重读和非重读上确实有不同,因为在非重读音时,它有弱化的现象,即由原来的前元音,向中元音的趋势变化.
例如：
munite ['mɪnɪt],第一个音节是重读音节,所以 ɪ 发本来的短前元音；但后面一个音节是就不完全是原来的 ɪ 了,而是趋于中元音ə,注意“短轻低快”原则,如果这个ə读得“长重高慢”,就违背了弱化原则.
类似的弱化在英语中比比皆是,有些词本身可能是单音节词,元音是 ɪ,但在句子中需要弱读,因此也会发生弱读变化,比如：
Leave him alone.
这里的 him ,在一般情况下都需要弱读,这句应读成['li:vəmə'ləʊn].
句子中单词的轻重读原则是：
重读：
Content words – stressed 实意词（内容词）（大词）：名词、动词、形容词、副词
轻读：
Functionwords – unstressed/reduced 虚词（小词）：冠词、介词、代词、连词、助动词
国际音标一百多年来一直在不断地补充、修改、完善.从1897年起,国际音标分别在1900和1932年做过两次较大的修改.1932年的版本几乎延用了大半个世纪,直到1989年,才有小小的修改.1993年又进行过一次小改动,最后一次改动是在2005年.
英语中除了你提到的长短“i”的问题,还有几个符号也发生了变动.用 [ɪ]代表[i] 是1932年的改动.但是,很多字典是沿用了较早的音标版本,因此,我们往往看到字典上仍然是[i].但无论是[ɪ]还是[i],最关键的是,它们的发音是一样的,只不过是符号不同罢了.
现行音标与旧版的不同有以下几个：
旧 -- 新
i -- ɪ
ɔ -- ɒ
u -- ʊ
ə:-- ɜː
ei -- eɪ
ai -- aɪ
əu -- əʊ
au -- ɑʊ
ɔi -- ɔɪ
iə -- ɪə
uə -- ʊə
再说说短元音 ɪ 的发音.这个音在重读和非重读上确实有不同,因为在非重读音时,它有弱化的现象,即由原来的前元音,向中元音的趋势变化.
例如：
munite ['mɪnɪt],第一个音节是重读音节,所以 ɪ 发本来的短前元音；但后面一个音节是就不完全是原来的 ɪ 了,而是趋于中元音ə,注意“短轻低快”原则,如果这个ə读得“长重高慢”,就违背了弱化原则.
类似的弱化在英语中比比皆是,有些词本身可能是单音节词,元音是 ɪ,但在句子中需要弱读,因此也会发生弱读变化,比如：
Leave him alone.
这里的 him ,在一般情况下都需要弱读,这句应读成['li:vəmə'ləʊn].
句子中单词的轻重读原则是：
重读：
Content words – stressed 实意词（内容词）（大词）：名词、动词、形容词、副词
轻读：
Functionwords – unstressed/reduced 虚词（小词）：冠词、介词、代词、连词、助动词