甲绳长65米,乙绳长29米,两根绳子剪去同样的长度,甲所剩的长度是乙剩的3倍还多2米.甲绳剩多少米?
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/01 15:07:28
甲绳长65米,乙绳长29米,两根绳子剪去同样的长度,甲所剩的长度是乙剩的3倍还多2米.甲绳剩多少米?
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一楼二楼答案是对的,补充思路.如果是小学奥数就不能用方程,而要用分析法.
(一)画线段图
|剪去的部分|…………乙绳剩下部分的三倍 ……………|2.|
|—————|——————|——————|——————|-|(甲)
|………………………………65………………………………|
|—————|——————|(乙)
|……………29……………|
(二)
由上图可直观的看到,由于剪掉的长度相同,所以甲绳剩下的部分比乙绳剩下的长多少其实就是原来甲绳比乙绳长出的部分:
65-29=36
(三)
根据题意甲所剩的长度是乙剩的3倍还多2米,也就是甲所剩的长度比乙剩的还长2倍还多2米,所以乙所剩的是:
(36-2)/2=17(米)
甲剩下的即17×3+2=51+2=53(米)
如果是初中代数,则列方程解,两钟方法:
方法一:
设乙剩下的为X,甲剩下的为3X+2
那么甲剪去的部分即为65-(3X+2),乙剪去的部分为29-X
列方程:65-(3X+2)=29-X
解得X=17,所以甲剩下的是3X+2=53
方法二:
设剪去的为X,则甲剩下的为65-X,乙剩下的为29-X,
列方程:(29-X)×3+2=65-X
解得:X=12
所以甲剩下的是65-12=53
(一)画线段图
|剪去的部分|…………乙绳剩下部分的三倍 ……………|2.|
|—————|——————|——————|——————|-|(甲)
|………………………………65………………………………|
|—————|——————|(乙)
|……………29……………|
(二)
由上图可直观的看到,由于剪掉的长度相同,所以甲绳剩下的部分比乙绳剩下的长多少其实就是原来甲绳比乙绳长出的部分:
65-29=36
(三)
根据题意甲所剩的长度是乙剩的3倍还多2米,也就是甲所剩的长度比乙剩的还长2倍还多2米,所以乙所剩的是:
(36-2)/2=17(米)
甲剩下的即17×3+2=51+2=53(米)
如果是初中代数,则列方程解,两钟方法:
方法一:
设乙剩下的为X,甲剩下的为3X+2
那么甲剪去的部分即为65-(3X+2),乙剪去的部分为29-X
列方程:65-(3X+2)=29-X
解得X=17,所以甲剩下的是3X+2=53
方法二:
设剪去的为X,则甲剩下的为65-X,乙剩下的为29-X,
列方程:(29-X)×3+2=65-X
解得:X=12
所以甲剩下的是65-12=53
甲绳长65米,乙绳长29米,两根绳子剪去同样的长度,甲所剩的长度是乙剩的3倍还多2米.甲绳剩多少米?
甲、乙两根绳子,甲绳长56米,乙绳长25米,两根绳子剪去同样的长度后,甲绳所剩的长度是乙绳所剩长度的3倍还少1米,每根绳
甲乙两根绳子,甲绳长65米,乙绳子长29米,两根绳子剪去同样的长度 ,甲绳所剩下的长度是乙绳所剩下的长度的三倍还多两米,
甲乙两根绳子,甲绳子长63米,乙绳 子长29米,两根绳子剪去同样的长度,剩 下的甲绳子长度是乙绳子的3倍,剪去的绳子长多
甲乙两根绳子,甲绳长63米,乙绳长29米,两根绳剪去同样的长度,结果甲所剩的长度是乙绳长的3倍,
甲乙两根绳子,甲绳长65米,乙绳长29米,两根绳减去同样的长度后,甲绳剩的长度是乙绳所剩长度的3倍还多2米,
两根绳子剪去同样长后,第一根所剩长度是第二根的4倍,每跟绳子剪去多少米?第一根绳子64米 第二根绳子52
甲乙两根绳子,甲绳子长63米,乙绳子长29米,两根绳子剪去同样的长度,剩下的甲绳子长度是乙绳子的3倍,
绳子长64米,另一根长52米,两根绳子剪去同样长后,第一根所剩长度是第二根的4倍.每根绳子剪去多少米?
甲乙两根绳子,甲绳长65米,乙绳长29米,两根绳减去同样的长度后,甲绳所剩的长度是乙绳所剩长度的3倍还多2米,甲绳所剩长
两根绳子剪去同样长后,第一根所剩长度是第二个的四倍 第一个长64米 第二根长52米 每根绳子剪去多少米?
阿奇家有两根绳子,长的那根有163米,短的只有97米.他把两根绳子剪去同样长的一段,结果长绳所剩长度比短绳所剩长度的7倍