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四年级作文(400以上)

来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/04 00:37:10
四年级作文(400以上)
要求:
作者从不起眼的事物中发现了美,对我很有启发.我也想写一写平凡事物中的“美”.
(不是写景物的美,是写人的心灵美)
四年级作文(400以上)
在我的童年里,我见过了各种各样的人,现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人.
记得有一次,我到街上去玩,走着走着.突然,我看见有一群人围在一起,不知在干什么.出于好奇心,我走上前去,透过围观的人群望去,只见一个老奶奶正躺在地上,她身旁还有一个竹篓,竹篓里面都是苹果,地上还有几十个苹果.接着,我向在场的一位老年人询问事情的经过.原来这位老奶奶出来卖苹果,由于不小心摔了一跤,已经在这里昏了好长一段时间了.望着躺在地上的老奶奶,我真想去帮她,但我觉得太麻烦了,便没有去帮她.就在这时候,从人群中钻出一个人,他看了看地上的老奶奶,便帮老奶奶捡起了苹果.人们看着这个人,开始七嘴八舌的议论起来.有的说:“这个人真好,我们也帮着捡吧!”有的说:“真是没事闲着找事干,谁有时间管这些闲事”有的说:“看着真是没事干,还不如回家看电视,走了吧!”有的说:“这个人肯定是她朋友或亲戚,要不怎么会帮她捡苹果呢!”这时候,老奶奶醒了,她望着身旁帮她捡苹果的人,眼里渐渐流出了眼泪.随着时间的流失,越来越多的人开始帮老奶奶捡苹果,我也加入到了他们的队伍中.苹果终于捡完了,那个带头捡苹果的人从衣服的口袋里拿出一百元钱,放在老奶奶手里,说:“像你这种老年人,怎么可以出来卖苹果呢!回家吧!”说完,便转过身,走了.人群渐
破旧的庭院里有一个背阴的六级台阶,因年久失修,地面下沉,水泥阶梯旁裂开了一条长长的缝陷,不知何时开始,缝陷里竟长出几株不知名的小植物.开春了,先是冒出嫩绿色的小芽,一点点、一簇簇,然后就是绿油油的一大片小枝叶.小草十分渺小,毫不显眼,许多人根本不会注意到它的存在.但在我和女儿眼里,这也是生活中的美.
与女儿养成了睡前聊天的习惯.每晚或三五分钟,或十几分钟.今天我们聊的话题是:发现生活中的美.
“美是什么?”我问女儿.
“美是一种感觉.”
“妈妈美不美?”
“美.”
“爸爸呢?”
“爸爸心灵很美!”
这鬼丫头,竟然左顾右盼而言他.在她眼里,爸爸其实是不美的,却活生生挤出了个“心灵美”来讨好.不过转而又想,这不正是女儿评价我的动机美,语言美么.
继续聊天.
我问:“我们现在住的房子美不美?”我说的是我现在居住的一座80年代初建的老式楼房,外表已经破旧不堪,墙上长满青苔,我家那两房一厅的陋室至今还是修建时的水泥地板和木板门窗.这样的房子在长沙已经为数不多了.
女儿却非常肯定地说:“美,很美!”
“为什么?哪里美?”
“历史的沧桑美,房间的自然美,家庭的和谐美.”
我知道女儿不是在作诗,这是她的心声.在她眼里,这座破旧的楼房处处都是美.几个月前女儿就表示过,将来考入美院,要专门将这个破旧的庭院用油画画出来作为纪念,因为她发现,透过这破旧的建筑表面,她分明看到了一种不为人知的美,那就是——凝固的历史.
我其实也早有同感.我和女儿一样,天生喜欢怀旧,喜欢猎奇,喜欢于平凡处去寻找美的踪迹.这个破旧的庭院里有一个背阴的六级台阶,因为年久失修,地面下沉,水泥阶梯旁裂开了一条长长的缝陷,不知何时开始,缝陷里竟长出几株不知名的小植物(见题图).开春了,先是冒出嫩绿色的小芽,一点点、一簇簇,然后就是绿油油的小枝叶.小草十分渺小,不惹眼,不显山露水,许多人根本不会注意到它的存在;今天女儿像发现新大陆般告诉我时,我立马说出具体方位、植物模样,两人不禁开怀大笑:我们父女同时发现了一个生活中鲜为人知的小小的美.
想起一句说烂了的名言:生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛.留意我们身边的一切,不都有美的存在吗——
清晨,你不妨稍稍放慢脚步,就会发现,花草树木是那样的鲜艳多姿,阳光是那样的妩媚动人,空气是那样的清新透凉,鸟语是那么的清脆动听.黄昏,你可以驻足欣赏,就会发现,夕阳是如此地温柔美丽,车流是如此地穿梭而行,连同远近的楼阁行人都有机地组成了一幅赏心悦目的风景画,于脚步的移动中变幻万千.夜晚,另一番美景又映入你的眼帘:微风轻拂,皓月当空,与城市里星星点点斑斑驳驳的灯光遥相辉映,天上人间,叹为观止.
是的,我们的生活既复杂,又平淡,既浮躁,又温馨,但是我们的生活从来就不缺少美.美成了我们生活中不可或缺的亮丽风景,美也成了我们生活中常温常新的绝好回忆.如果我们将自己昨日悠长的沉缅和对未来美好的向往,都看成是一种美!如果我们将生命中的一切不愉快的事,都看成是另一种缺憾的美!如果我们以美的眼光去看待生活中的一切,去猜想美,寻找美,发现美,创造美,那么你将拥有一个全新的美的生活,美的人生.