人民教版初三的政治题该怎样答?方法是什么?哪些该注意?题加注释越详细越好,
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/07/16 20:43:17
人民教版初三的政治题该怎样答?方法是什么?哪些该注意?题加注释越详细越好,
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例:2008年10月8日,“2008年中华环保世纪行宣传活动”启动仪式在北京举行.这次活动的主题是“节约资源,保护环境”.
为了响应这一号召,某中学团委决定举办一次面向社会的宣传活动.假定你是该校学生,报名参加了这一项活动,请你完成下列任务
(1)校团委准备制作展板进行宣传.请你在下列栏目中填写恰当的内容.
我国生态环境的现状简介:(3分)
答:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观.(教材P53)
(2)校团委准备向群众介绍一些日常生活中节约资源、保护环境的具体做法.请你推荐两种切实可行的做法.(2分)
答:①保护环境:使用无磷洗衣粉;不使用一次性塑料袋.
②节约资源:随手关灯、关闭水龙头;使用节能环保家电等.
(3)小舟同学对开展本次活动的目的、参加本次活动的必要性不太理解.请你给他讲清道理.(2分)
答:提高人们节约资源、保护环境的意识,知道环保要从小事做起,从我做起;可以锻炼我们的实践能力,宣传环保是一项公益事业,是我们的责任.
第一步仔细审题,找出题中的关键词,看题目所考的是哪方面的内容,然后回归教材相关部分,在第一问中,答案可以用书中的原文,注意题目的问法,“简介”就不要太多,只回答环境的现状即可.
第二问和第三问属于开放性试题,回答符合题意,言之有理即可.
第二问要注意答题格式,节约资源和保护环境要分开作答,分开举例,不要两个都是节约资源或都是保护环境的做法.
第三问仔细审题,围绕“开展活动的目的”,可以从提高人的意识角度来分析回答,而“参加本次活动”则侧重于“参加”,青少年参加各种活动无疑会提升我们的实践能力,因此从这一角度回答,并且,可以联系第一单元责任和八年下册的权利与义务作答.
建议你要把教材仔细吃透,对教材的每一句话都要熟悉,然后围绕教材的内容多联系一下实际生活的问题,也就是多举些例子,这些例子往往会曾为背景材料,对于开放性试题,平时要注意积累,其实答案无非就那么几点,提高意识,锻炼能力这些,只要平时注意积累,就一定能回答上来.
希望对你有帮助.
为了响应这一号召,某中学团委决定举办一次面向社会的宣传活动.假定你是该校学生,报名参加了这一项活动,请你完成下列任务
(1)校团委准备制作展板进行宣传.请你在下列栏目中填写恰当的内容.
我国生态环境的现状简介:(3分)
答:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观.(教材P53)
(2)校团委准备向群众介绍一些日常生活中节约资源、保护环境的具体做法.请你推荐两种切实可行的做法.(2分)
答:①保护环境:使用无磷洗衣粉;不使用一次性塑料袋.
②节约资源:随手关灯、关闭水龙头;使用节能环保家电等.
(3)小舟同学对开展本次活动的目的、参加本次活动的必要性不太理解.请你给他讲清道理.(2分)
答:提高人们节约资源、保护环境的意识,知道环保要从小事做起,从我做起;可以锻炼我们的实践能力,宣传环保是一项公益事业,是我们的责任.
第一步仔细审题,找出题中的关键词,看题目所考的是哪方面的内容,然后回归教材相关部分,在第一问中,答案可以用书中的原文,注意题目的问法,“简介”就不要太多,只回答环境的现状即可.
第二问和第三问属于开放性试题,回答符合题意,言之有理即可.
第二问要注意答题格式,节约资源和保护环境要分开作答,分开举例,不要两个都是节约资源或都是保护环境的做法.
第三问仔细审题,围绕“开展活动的目的”,可以从提高人的意识角度来分析回答,而“参加本次活动”则侧重于“参加”,青少年参加各种活动无疑会提升我们的实践能力,因此从这一角度回答,并且,可以联系第一单元责任和八年下册的权利与义务作答.
建议你要把教材仔细吃透,对教材的每一句话都要熟悉,然后围绕教材的内容多联系一下实际生活的问题,也就是多举些例子,这些例子往往会曾为背景材料,对于开放性试题,平时要注意积累,其实答案无非就那么几点,提高意识,锻炼能力这些,只要平时注意积累,就一定能回答上来.
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人民教版初三的政治题该怎样答?方法是什么?哪些该注意?题加注释越详细越好,
初三政治题该怎么答啊
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帮忙给每行注释下.越详细越好.
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