要一篇原创的作文,关于我和书的生活1500字
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/18 22:28:26
要一篇原创的作文,关于我和书的生活1500字
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莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,如鸟儿没有翅膀.所以书籍是我们生命里不可缺少的一部分,也是世界上唯一不会腐朽的东西.
我是一个名副其实的“书虫”,对家里最感兴趣的就非爸爸那黄褐色的大书柜莫属.书柜里装了很多书,我拿不着,就踩着椅子拿.不料,书没拿到,反而摔了一个大跟头.从那以后,爸爸不准我一人拿书,只能叫大人帮着拿.时钟三兄弟整天你追我赶的,时间一下子就过去了.转眼间,我上六年级了,可是我跟书之间的感情却历历在目.
我的读书故事之——喜
一年级的时候,我天天都读爸爸书柜里的书,直到我把书都差不多读完了,爸爸就带我去了书城.那次,我和爸爸买了很多很多的书,有《格林童话》、《安徒生童话》、《屋顶上的小孩》、《城南旧事》等等,各种各样的书籍应有尽有,都可以堆成一座“小山”了.我高兴的一蹦三尺高,整天都把书捧在手心里,爱不释手.我上哪儿都带着书,逛街、旅游,甚至睡觉都要把书放在枕头底下.没过几周,爸爸就会带我去一次书城.每次去书城,我都会去汲取书的“营养”.书,可以提高我的写作能力、丰富我的想象力和获取一些课外的知识.
我的读书故事之——怒
一天,我全神贯注地在课桌上看书,一位同学向我借书,我毫不犹豫地把我那本《城南旧事》借给了她.几天后,我来取书,却看到那本书已经损坏了.书上的一层薄膜被撕了一半,书中的页数已经不完整了.当时我看到这一幕时,气极了.真想把那位同学的书也撕了.那位同学看到我很生气,就对我说:“对不起,我会帮你补好的.”听到这话虽然还是很愤怒,但是还是觉得她说了应该能做到.于是让她把书带回家去补好.后来,她真的把书补好还给了我,虽然书上有些粘补的痕迹.
我的读书故事之——哀
偶然有一天,我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》,一看到这本书的书名,我就被吸引住了.我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它,我走到了公园的石凳上津津有味的看着.看着看着,肚子自己叫唤起来了.不过高尔基说过:“书中自有面包在”,我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的肚子.我把书里的营养当作午餐,这比真正的午餐更有“味道”.渐渐到了下午,到了该回家的时间,正准备回家,忽然看见一位老人没站稳,上前扶了她一下,然后就回家了,直到回到家里了才发现书还放在石凳上,等回到原处的时候,书早已不见了踪影.
我为失去了一位良师益友而感到哀伤.
我的读书故事之——乐
我从开始认字时,就开始拿书玩.后来认识很多字的时候,就开始看书.我读书的时候速度很快,爸爸就对我说:“不用那么着急,要细细品位书中的知识,会对你受益匪浅的.”后来,爸爸给我讲了毛主席“三温四复”式的阅读方式和“读得多,想得多,写得多,问得多”的习惯,在书上重要的地方画上符号.还买了一个小本子要我摘抄书中的好词、好句、好段和写阅读心得.
从一年级到六年级,我都一直坚持着,已经用了四个本子了.现在,我每遇到一本书,宛如一匹饿狼看见一块肉一样.“吞掉”那块“肉”,“咬碎”它的“骨头”,直到书中所有的“纤维”和“筋肉”成为我的一部分.
一天,我写的作文在《青少年报》上发表了,我心里乐滋滋的.这一切都是我自己的努力和书籍的“帮助”结合的成果,“一分耕耘,一分收获”我享受着收获成果的喜悦.我暗暗下定决心下次还要发表.
我的读书故事里有喜怒哀乐,我认为书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式;我可以发自肺腑的说一声“我爱读书!没有书的灵魂是不完整的!”
我是一个名副其实的“书虫”,对家里最感兴趣的就非爸爸那黄褐色的大书柜莫属.书柜里装了很多书,我拿不着,就踩着椅子拿.不料,书没拿到,反而摔了一个大跟头.从那以后,爸爸不准我一人拿书,只能叫大人帮着拿.时钟三兄弟整天你追我赶的,时间一下子就过去了.转眼间,我上六年级了,可是我跟书之间的感情却历历在目.
我的读书故事之——喜
一年级的时候,我天天都读爸爸书柜里的书,直到我把书都差不多读完了,爸爸就带我去了书城.那次,我和爸爸买了很多很多的书,有《格林童话》、《安徒生童话》、《屋顶上的小孩》、《城南旧事》等等,各种各样的书籍应有尽有,都可以堆成一座“小山”了.我高兴的一蹦三尺高,整天都把书捧在手心里,爱不释手.我上哪儿都带着书,逛街、旅游,甚至睡觉都要把书放在枕头底下.没过几周,爸爸就会带我去一次书城.每次去书城,我都会去汲取书的“营养”.书,可以提高我的写作能力、丰富我的想象力和获取一些课外的知识.
我的读书故事之——怒
一天,我全神贯注地在课桌上看书,一位同学向我借书,我毫不犹豫地把我那本《城南旧事》借给了她.几天后,我来取书,却看到那本书已经损坏了.书上的一层薄膜被撕了一半,书中的页数已经不完整了.当时我看到这一幕时,气极了.真想把那位同学的书也撕了.那位同学看到我很生气,就对我说:“对不起,我会帮你补好的.”听到这话虽然还是很愤怒,但是还是觉得她说了应该能做到.于是让她把书带回家去补好.后来,她真的把书补好还给了我,虽然书上有些粘补的痕迹.
我的读书故事之——哀
偶然有一天,我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》,一看到这本书的书名,我就被吸引住了.我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它,我走到了公园的石凳上津津有味的看着.看着看着,肚子自己叫唤起来了.不过高尔基说过:“书中自有面包在”,我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的肚子.我把书里的营养当作午餐,这比真正的午餐更有“味道”.渐渐到了下午,到了该回家的时间,正准备回家,忽然看见一位老人没站稳,上前扶了她一下,然后就回家了,直到回到家里了才发现书还放在石凳上,等回到原处的时候,书早已不见了踪影.
我为失去了一位良师益友而感到哀伤.
我的读书故事之——乐
我从开始认字时,就开始拿书玩.后来认识很多字的时候,就开始看书.我读书的时候速度很快,爸爸就对我说:“不用那么着急,要细细品位书中的知识,会对你受益匪浅的.”后来,爸爸给我讲了毛主席“三温四复”式的阅读方式和“读得多,想得多,写得多,问得多”的习惯,在书上重要的地方画上符号.还买了一个小本子要我摘抄书中的好词、好句、好段和写阅读心得.
从一年级到六年级,我都一直坚持着,已经用了四个本子了.现在,我每遇到一本书,宛如一匹饿狼看见一块肉一样.“吞掉”那块“肉”,“咬碎”它的“骨头”,直到书中所有的“纤维”和“筋肉”成为我的一部分.
一天,我写的作文在《青少年报》上发表了,我心里乐滋滋的.这一切都是我自己的努力和书籍的“帮助”结合的成果,“一分耕耘,一分收获”我享受着收获成果的喜悦.我暗暗下定决心下次还要发表.
我的读书故事里有喜怒哀乐,我认为书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式;我可以发自肺腑的说一声“我爱读书!没有书的灵魂是不完整的!”
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