据某实验测得数据描出三个直线运动的v-t图象如图所示,由图填写下表.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/08/13 06:56:40
据某实验测得数据描出三个直线运动的v-t图象如图所示,由图填写下表.
为什么20s内的平均速度
为什么是10m/s^2,怎么求出来的?
![](http://img.wesiedu.com/upload/6/ec/6ecdb580277a59978711bc23d9b36822.jpg)
为什么是10m/s^2,怎么求出来的?
![据某实验测得数据描出三个直线运动的v-t图象如图所示,由图填写下表.](/uploads/image/z/4419131-59-1.jpg?t=%E6%8D%AE%E6%9F%90%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E6%B5%8B%E5%BE%97%E6%95%B0%E6%8D%AE%E6%8F%8F%E5%87%BA%E4%B8%89%E4%B8%AA%E7%9B%B4%E7%BA%BF%E8%BF%90%E5%8A%A8%E7%9A%84v-t%E5%9B%BE%E8%B1%A1%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%2C%E7%94%B1%E5%9B%BE%E5%A1%AB%E5%86%99%E4%B8%8B%E8%A1%A8.)
A图:是匀加速度运动,其平均速度可以由两种方式得到.
(1)利用平均速度的定义式——平均速度=位移/时间.移可以用位移公式计算,也可以用图象的面积表示,可得位移为200m ,进而得到其平均速度为(200/20)m/s=10m/s.
(2)直接用一个结论——匀变速运动某段时间内的平均速度等于这段时间中点的瞬时速度,立即就可以得到平均速度为10m/s.
B图:由图象与时间轴围成的面积可知,其位移大于200m小于300m,故其平均速度也大于10m/s小于15m/s.
C图:同上理由,其位移大于100m小于200m,平均速度大于5m/s小于10m/s.
(1)利用平均速度的定义式——平均速度=位移/时间.移可以用位移公式计算,也可以用图象的面积表示,可得位移为200m ,进而得到其平均速度为(200/20)m/s=10m/s.
(2)直接用一个结论——匀变速运动某段时间内的平均速度等于这段时间中点的瞬时速度,立即就可以得到平均速度为10m/s.
B图:由图象与时间轴围成的面积可知,其位移大于200m小于300m,故其平均速度也大于10m/s小于15m/s.
C图:同上理由,其位移大于100m小于200m,平均速度大于5m/s小于10m/s.
据某实验测得数据描出三个直线运动的v-t图象如图所示,由图填写下表.
据某实验测得数据描出三个直线运动的v-t图象如图所示,由图填写下表.(对B图、C图所描述的速、度和位移,
(2010•泰安)在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象.由图象可
在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象.由图象可看出该物质是___
在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象,由图象可看出该物质是___
在研究匀变速直线运动中,根据实验数据画出v-t图像,量出其倾斜角α,由公式a=tanα算出加速度
有一物体做直线运动,其v-t图象如图所示,从图中看出,物体加速度和速度方向相同的时间间隔是( )
如图是物体做直线运动的v-t图象,由图可知,该物体
在匀变速直线运动实验中?根据试验数据画出v-t图,量出其倾角,a=tana,
如图为一物体做直线运动的v-t图象,由图象可得到的正确结果是( )
某一做直线运动的物体的v-t图象如图所示,根据图象求:
(1/2)如图所示,是物体做直线运动的V—t图象,由图象可得到的正确结果是:A时间为一秒时物体的加速度大...